Talento humano y la gestión administrativa de PRONIED en la unidad ejecutora N° 302 UGEL de Condorcanqui
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar si el talento humano incide la gestión administrativa de PRONIED en la unidad ejecutora N° 302 UGEL de Condorcanqui. Afrontando la pregunta metodológica ¿El talento humano incide la gestión administrativa de PRONIED en la un...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/79855 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/79855 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión del talento humano Gestión administrativa Instituciones educativas públicas - Perú https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar si el talento humano incide la gestión administrativa de PRONIED en la unidad ejecutora N° 302 UGEL de Condorcanqui. Afrontando la pregunta metodológica ¿El talento humano incide la gestión administrativa de PRONIED en la unidad ejecutora N° 302 UGEL de Condorcanqui?, que tiene diseño de tipo descriptivo simple y correlacional, no experimental, dado que el objetivo de la investigación será determinar si el talento humano incide en la gestión administrativa de PRONIED en la unidad ejecutora N° 302 UGEL de Condorcanqui. Los trabajadores de la PRONIED se han podido determinar que la mayoría de los encuestados ha coincidido en que el contar con una gestión administrativa favorable para el desarrollo del talento humano. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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