Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación, titulada "Gamificación Digital Matemática en Instituciones Educativas de Lima 2024", explora el impacto de la gamificación en la enseñanza de matemáticas, con el objetivo de mejorar la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes. Utilizando un enfoqu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Campano Reyes, Jose Eduardo
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/181160
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/181160
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Gamificación
Matemáticas
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_a50384bef71dddcf01323affd4747b6e
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/181160
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024
title Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024
spellingShingle Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024
Campano Reyes, Jose Eduardo
Gamificación
Matemáticas
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024
title_full Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024
title_fullStr Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024
title_full_unstemmed Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024
title_sort Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024
author Campano Reyes, Jose Eduardo
author_facet Campano Reyes, Jose Eduardo
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Padilla Caballero, Jesus Emilio Agustín
Ibarguen Cueva, Francis Esmeralda
dc.contributor.author.fl_str_mv Campano Reyes, Jose Eduardo
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Gamificación
Matemáticas
Educación
topic Gamificación
Matemáticas
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La presente investigación, titulada "Gamificación Digital Matemática en Instituciones Educativas de Lima 2024", explora el impacto de la gamificación en la enseñanza de matemáticas, con el objetivo de mejorar la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes. Utilizando un enfoque cualitativo, se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas con docentes y estudiantes, complementadas con análisis de contenido y técnicas de análisis asistidas por inteligencia artificial. Los resultados indican que la gamificación aumenta significativamente la motivación y el entusiasmo de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje activo y una construcción personal del conocimiento. La conclusión general destaca que la gamificación digital es una herramienta efectiva para mejorar el rendimiento académico y reducir disparidades educativas. Se recomienda la implementación de "Matutes: Aventura Digital en el Aprendizaje de Matemáticas", un programa que integrará la gamificación en el currículo escolar, financiado a través de actividades de recaudación de fondos y patrocinio de empresas locales, con un plan piloto de seis meses y expansión completa en un año. Esta propuesta busca involucrar a toda la comunidad educativa y asegurar un impacto positivo y sostenible en el aprendizaje de matemáticas.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2026-02-20T22:49:15Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2026-02-20T22:49:15Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/181160
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/181160
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/1/Campano_RJE-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/2/Campano_RJE.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/4/Campano_RJE-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/6/Campano_RJE.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/5/Campano_RJE-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/7/Campano_RJE.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 1bd82835114908de407c376124217138
fd17cdc8eca1ac884cb94b0771caffb1
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
b1f32245afff7af94ab2964e1b2622ae
23d545d0fc6ff5258ae7aa70654bd63f
2afded61f3899b884a5e2bbad83c0d96
2afded61f3899b884a5e2bbad83c0d96
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1865631308238028800
spelling Padilla Caballero, Jesus Emilio AgustínIbarguen Cueva, Francis EsmeraldaCampano Reyes, Jose Eduardo2026-02-20T22:49:15Z2026-02-20T22:49:15Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/181160La presente investigación, titulada "Gamificación Digital Matemática en Instituciones Educativas de Lima 2024", explora el impacto de la gamificación en la enseñanza de matemáticas, con el objetivo de mejorar la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes. Utilizando un enfoque cualitativo, se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas con docentes y estudiantes, complementadas con análisis de contenido y técnicas de análisis asistidas por inteligencia artificial. Los resultados indican que la gamificación aumenta significativamente la motivación y el entusiasmo de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje activo y una construcción personal del conocimiento. La conclusión general destaca que la gamificación digital es una herramienta efectiva para mejorar el rendimiento académico y reducir disparidades educativas. Se recomienda la implementación de "Matutes: Aventura Digital en el Aprendizaje de Matemáticas", un programa que integrará la gamificación en el currículo escolar, financiado a través de actividades de recaudación de fondos y patrocinio de empresas locales, con un plan piloto de seis meses y expansión completa en un año. Esta propuesta busca involucrar a toda la comunidad educativa y asegurar un impacto positivo y sostenible en el aprendizaje de matemáticas.Lima NortePrograma Académico de Doctorado en EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGamificaciónMatemáticasEducaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesDoctor en Educación2586107409637865https://orcid.org/0000-0002-9756-8772https://orcid.org/0000-0003-4630-692143546675199018Alcas Zapata, NoelIbarguen Cueva, Francis EsmeraldaPadilla Caballero, Jesús Emilio Agustínhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCampano_RJE-SD.pdfCampano_RJE-SD.pdfapplication/pdf777633https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/1/Campano_RJE-SD.pdf1bd82835114908de407c376124217138MD51Campano_RJE.pdfCampano_RJE.pdfapplication/pdf2083735https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/2/Campano_RJE.pdffd17cdc8eca1ac884cb94b0771caffb1MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCampano_RJE-SD.pdf.txtCampano_RJE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain10815https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/4/Campano_RJE-SD.pdf.txtb1f32245afff7af94ab2964e1b2622aeMD54Campano_RJE.pdf.txtCampano_RJE.pdf.txtExtracted texttext/plain213991https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/6/Campano_RJE.pdf.txt23d545d0fc6ff5258ae7aa70654bd63fMD56THUMBNAILCampano_RJE-SD.pdf.jpgCampano_RJE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4785https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/5/Campano_RJE-SD.pdf.jpg2afded61f3899b884a5e2bbad83c0d96MD55Campano_RJE.pdf.jpgCampano_RJE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4785https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/181160/7/Campano_RJE.pdf.jpg2afded61f3899b884a5e2bbad83c0d96MD5720.500.12692/181160oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1811602026-04-28 23:18:58.724Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.411838
Gamificación digital matemática en instituciones educativas de Lima, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares