Afectación del principio del interés superior del niño con la implementación de la tenencia compartida en Piura
Descripción del Articulo
La presente investigación se tituló “Afectación del principio del interés superior del niño con la implementación de la tenencia compartida en Piura, 2024”, se formuló como objetivo general Analizar la afectación al principio de interés superior del niño con la implementación de la tenencia comparti...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/174724 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/174724 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Niño Derechos del niño Relación padres-hijos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01 |
| Sumario: | La presente investigación se tituló “Afectación del principio del interés superior del niño con la implementación de la tenencia compartida en Piura, 2024”, se formuló como objetivo general Analizar la afectación al principio de interés superior del niño con la implementación de la tenencia compartida en Piura. La metodología utilizada es de tipo básica con enfoque cualitativo, basado en un diseño de teoría fundamentada. Se aplicó como técnica de recolección de datos a la entrevista, y como instrumento dos guías de entrevista dirigidas a jueces y abogados, que previamente fueron validadas por tres expertos en la materia. Para el análisis de resultados se utilizó el método hermenéutico. Como principal resultado se obtuvo que la mayoría de los participantes concuerdan en que la tenencia compartida beneficia al menor pero que aún en el Perú tenemos ciertas limitaciones de carácter presupuestal y de recursos humanos que impiden una correcta aplicación de la tenencia compartida. Se concluye que la tenencia compartida es favorable siempre que se realice una evaluación minuciosa de las circunstancias de cada caso, a fin de garantizar el interés superior del niño. Se hizo hincapié en la necesidad de implementar una evaluación psicológica como requisito para otorgar la tenencia compartida. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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