Control interno y gestión administrativa en la oficina de contabilidad en una unidad de gestión educativa local, Ancash, 2023
Descripción del Articulo
El estudio se realizó con el fin de contribuir al logro del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 16, que aboga por promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas, respectivos a los derechos sociolaborales de los ciudadanos, tuvo como objetivo Evaluar en qué medida el Control interno se...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154014 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/154014 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Control interno Gestión administrativa Institución educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
Sumario: | El estudio se realizó con el fin de contribuir al logro del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) número 16, que aboga por promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas, respectivos a los derechos sociolaborales de los ciudadanos, tuvo como objetivo Evaluar en qué medida el Control interno se relaciona con la gestión administrativa de la oficina de contabilidad en una unidad de Gestión Educativa Local Ancash, 2023. El método utilizado fue de tipo aplicado, con el diseño no experimental, nivel correlacional, y enfoque cuantitativo. La población y muestra estuvo conformada por 20 trabajadores de la entidad. Se diseño un cuestionario para la recolección de datos, que estuvo conformado por 20 interrogantes para la primera variable y 20 interrogantes para la segunda variable, según la escala de Likert, la confiabilidad se determinó a través de alfa de Cronbach. En los resultados, se utilizó el programa estadístico SPSS V. 29, registrando de forma minuciosa la información obtenida. Se concluyo a través de rho Spearman, una correlación muy fuerte, entre el control interno y la gestión administrativa con un r= 0,807, por otro lado, se determinó un sig. Bilateral (p) > al 0,005, aceptando la hipótesis alterna y rechazando la nula. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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