Autoestima y relaciones interpersonales en educandos de un instituto superior pedagógico de educación de Cusco, 2021

• Autor: Gutierrez Delgado, Adaus
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/81198
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/81198
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Autoestima; Estudiantes; Relaciones interpersonales; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

La investigación presenta como objetivo determinar de qué manera la autoestima influye en las relaciones interpersonales en educandos de un Instituto Superior pedagógico de educación de Cusco, 2021; donde la metodología, establece un tipo de investigación básica, diseño no experimental y enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 207 estudiantes en educandos de un Instituto Superior pedagógico de educación de Cusco, 2021; en Cusco, donde la muestra fue de 47 estudiantes, mediante le muestreo no probabilístico por conveniencia, cumpliendo criterios de inclusión y exclusión. La técnica empleada fue la encuesta, acompañado con su instrumento el cuestionario; que permito encontrar que la autoestima influye significativamente y de manera positiva en las relaciones interpersonales en educandos de un Instituto Superior pedagógico de educación de Cusco, 2021; esto debido a que los valores de nivel de significancia y coeficiente correlación de Spearman fueron de p valor 0.004 (0.4%) y Rho de 0.413. Existe correlación moderada y directa entre las variables de estudio.