Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018

Descripción del Articulo

Teniendo en cuenta el objetivo general, se propuso determinar la efectividad del Open Source RosarioSis en la Gestión Académica en el IESPP-De Picota, 2018. Investigación pre experimental, con prueba de pre y pos test, con grupo de comparación. Fueron estudiados 155 estudiantes del segundo y cuarto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quevedo Ramírez, Rafael
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/30704
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/30704
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Open Source
Gestión Académica
Control de Notas
Control de Asistencias
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
id UCVV_99ece0b132f7a90b6f8593e2703e343a
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/30704
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018
title Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018
spellingShingle Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018
Quevedo Ramírez, Rafael
Open Source
Gestión Académica
Control de Notas
Control de Asistencias
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
title_short Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018
title_full Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018
title_fullStr Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018
title_full_unstemmed Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018
title_sort Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018
author Quevedo Ramírez, Rafael
author_facet Quevedo Ramírez, Rafael
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Palomino Alvarado, Gabriela Del Pilar
dc.contributor.author.fl_str_mv Quevedo Ramírez, Rafael
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Open Source
Gestión Académica
Control de Notas
Control de Asistencias
topic Open Source
Gestión Académica
Control de Notas
Control de Asistencias
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
description Teniendo en cuenta el objetivo general, se propuso determinar la efectividad del Open Source RosarioSis en la Gestión Académica en el IESPP-De Picota, 2018. Investigación pre experimental, con prueba de pre y pos test, con grupo de comparación. Fueron estudiados 155 estudiantes del segundo y cuarto semestre académico, no se incluye el décimo semestre académico ya que se encuentran laborando en Instituciones educativas. Las variables analizadas fueron el Open Source RosarioSis frente a la Gestión Académica. Conclusiones: El Open Source RosarioSis es efectivo en la Gestión Académica en los procesos de control de asistencia y notas de los estudiantes del IESPP-De Picota; por haber logrado una significancia estadística de T de Student para muestra relacional p=0,000, es decir < 0.05; por lo tanto mejora el control de asistencias y nota en los estudiantes; sin embargo, es importante que el programa vaya acompañado de un mantenimiento, mejora continua y capacitaciones a todos los actores educativos, para garantizar la mejora en los procesos de la Gestión Académica en el IESPP-De Picota.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-04-04T15:59:00Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-04-04T15:59:00Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/30704
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/30704
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
Repositorio Institucional - UCV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/1/Quevedo_RR.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/2/license_rdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/4/Quevedo_RR.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/5/Quevedo_RR.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bb4acd62cd581fdb6e8f267bce1ad365
5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661
5e76482b5a4ffdeff41234170bb7ec5e
8d30e513020a45326a430ffba76b363d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922035840516096
spelling Palomino Alvarado, Gabriela Del PilarQuevedo Ramírez, Rafael2019-04-04T15:59:00Z2019-04-04T15:59:00Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12692/30704Teniendo en cuenta el objetivo general, se propuso determinar la efectividad del Open Source RosarioSis en la Gestión Académica en el IESPP-De Picota, 2018. Investigación pre experimental, con prueba de pre y pos test, con grupo de comparación. Fueron estudiados 155 estudiantes del segundo y cuarto semestre académico, no se incluye el décimo semestre académico ya que se encuentran laborando en Instituciones educativas. Las variables analizadas fueron el Open Source RosarioSis frente a la Gestión Académica. Conclusiones: El Open Source RosarioSis es efectivo en la Gestión Académica en los procesos de control de asistencia y notas de los estudiantes del IESPP-De Picota; por haber logrado una significancia estadística de T de Student para muestra relacional p=0,000, es decir < 0.05; por lo tanto mejora el control de asistencias y nota en los estudiantes; sin embargo, es importante que el programa vaya acompañado de un mantenimiento, mejora continua y capacitaciones a todos los actores educativos, para garantizar la mejora en los procesos de la Gestión Académica en el IESPP-De Picota.TesisTarapotoEscuela de PosgradoReforma y Modernización del Estadoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVOpen SourceGestión AcadémicaControl de NotasControl de Asistenciashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Gestión Públicahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALQuevedo_RR.pdfQuevedo_RR.pdfapplication/pdf2597774https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/1/Quevedo_RR.pdfbb4acd62cd581fdb6e8f267bce1ad365MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8914https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/2/license_rdf5a4ffbc01f1b5eb70a835dac0d501661MD52TEXTQuevedo_RR.pdf.txtQuevedo_RR.pdf.txtExtracted texttext/plain81259https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/4/Quevedo_RR.pdf.txt5e76482b5a4ffdeff41234170bb7ec5eMD54THUMBNAILQuevedo_RR.pdf.jpgQuevedo_RR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3889https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/30704/5/Quevedo_RR.pdf.jpg8d30e513020a45326a430ffba76b363dMD5520.500.12692/30704oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/307042021-06-24 15:36:14.433Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.905282
Efectividad del Open Source RosarioSis en la gestión académica en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público ‘De Picota’, 2018
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares