Clima social familiar y conducta antisocial en estudiantes del 4to, 5to. y 6to. grado de primaria en dos instituciones educativas del Callao, 2020
Descripción del Articulo
        La realización de la investigación tiene como finalidad identificar el vínculo entre clima social familiar y conducta antisocial en estudiantes de 4to, 5to y 6to de primaria, siendo un estudio de tipo básica, de diseño no experimental descriptiva correlacional, en 210 escolares, de 9 a 13 años, sele...
              
            
    
                        | Autores: | , | 
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| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2021 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/60997 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/60997 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Adaptación (Psicología) Personalidad Adaptación escolar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 | 
| Sumario: | La realización de la investigación tiene como finalidad identificar el vínculo entre clima social familiar y conducta antisocial en estudiantes de 4to, 5to y 6to de primaria, siendo un estudio de tipo básica, de diseño no experimental descriptiva correlacional, en 210 escolares, de 9 a 13 años, seleccionados probabilísticamente, mediante formularios virtuales, las cuales pasaron los criterios de confiabilidad y validez. Se determinó que existe correlación estadísticamente inversa y débil (-.310), por lo que se concluye que los evaluados que presentan mayor desarrollo del clima social familiar tienden a tener menor conducta de tipo antisocial. | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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