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Manejo de las tic y desempeño directivo en las instituciones de educación básica regular, Santa Cruz, Cutervo

Descripción del Articulo

El estudio titulado Manejo de las TIC y desempeño directivo en las instituciones de educación básica regular, Cutervo tiene como objetivo determinar la relación entre el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y el desempeño de los directores en las escuelas. Se utilizó un d...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vilchez Perez, Ronal Franco
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/137787
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/137787
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Manejo de las TIC
Desempeño directivo
Habilidades de liderazgo
Educación básica regular
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El estudio titulado Manejo de las TIC y desempeño directivo en las instituciones de educación básica regular, Cutervo tiene como objetivo determinar la relación entre el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y el desempeño de los directores en las escuelas. Se utilizó un diseño descriptivo y correlacional, y se encuestó a 50 directores de instituciones educativas de Educación Básica Regular (EBR) en Cutervo. Los resultados muestran la estrecha relación entre el manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) por parte de los directivos y su desempeño en las instituciones educativas resaltando la necesidad urgente de mejorar las competencias digitales en el liderazgo educativo y promover una cultura de evaluación continua para fortalecer el liderazgo y la calidad educativa en la región.
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