Violencia familiar y resiliencia en estudiantes de 4° de secundaria de una institución educativa de Ate 2022

Descripción del Articulo

La investigación titulada “Violencia familiar y resiliencia en estudiantes de 4° de secundaria de una institución educativa de Ate 2022”, tuvo como objetivo Identificar la relación entre violencia familiar y resiliencia en estudiantes del 4° de secundaria de una institución educativa de Ate 2022. La...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Molleda Suyo, Cesar Angel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/110896
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/110896
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Violencia doméstica
Resiliencia (Psicología)
Problema social
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:La investigación titulada “Violencia familiar y resiliencia en estudiantes de 4° de secundaria de una institución educativa de Ate 2022”, tuvo como objetivo Identificar la relación entre violencia familiar y resiliencia en estudiantes del 4° de secundaria de una institución educativa de Ate 2022. La metodología usada fue de tipo básica, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo-correlacional de corte transversal y diseño no experimental. La población estuvo conformada por 60 estudiantes, a quienes se le aplicaron la técnica de la encuesta y el instrumento cuestionario que cumplieron con los requisitos de validez y confiabilidad. En los resultados, de los 60 estudiantes, el 91,7% presentó un nivel bajo de violencia familiar y el 8,3% un nivel medio, asimismo, respecto a la resiliencia, el 70,0% de los estudiantes mostraron un nivel bajo, el 18,3% nivel medio y el 11,7% nivel alto. Además, se usó la correlación de Rho Spearman = -0.632. En conclusión, existe relación negativa, con intensidad fuerte entre Violencia familiar y resiliencia en estudiantes de 4° de secundaria de una institución educativa de Ate 2022.
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