Cuento sobre las emociones y el hábito de lectura en familia, en un Club Zonal, Comas, Lima, 2024
Descripción del Articulo
La presente investigación es reforzar la lectura en familia, de esta forma incentivando a los niños, para un desarrollo personal y profesional, para un futuro laboral, en línea con el desarrollo sostenible (ODS.8) que contribuye al trabajo decente y crecimiento económico. El objetivo fue determinar...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/165998 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/165998 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Cuento Hábito de lectura emociones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01 |
| Sumario: | La presente investigación es reforzar la lectura en familia, de esta forma incentivando a los niños, para un desarrollo personal y profesional, para un futuro laboral, en línea con el desarrollo sostenible (ODS.8) que contribuye al trabajo decente y crecimiento económico. El objetivo fue determinar la relación entre el cuento sobre las emociones y el hábito de lectura en familia, en un Club Zonal, Comas, Lima, 2024. El estudio se basó en un enfoque cuantitativo, no experimental de tipo aplicada y correlacional. Se tuvo una muestra de 108 personas, entre padres y niños de 7 a 10 años de edad, seleccionados de una población de 150. La confiabilidad del instrumento fue a través del Alfa de Cronbach, donde se alcanzó un coeficiente de 0,634 siendo un valor sustancial. Respecto al análisis inferencial se alcanzó una significancia de 0.000, siendo menor a 0.05 (0.000 < 0.05). Además, se obtuvo una correlación de 0.595, clasificada como moderada. Concluyendo que existe una relación significativa entre el cuento sobre las emociones y el hábito de lectura en familia, en un Club Zonal, Comas, Lima, 2024. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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