Experiencias de indefensión aprendida y resiliencia en mujeres violentadas de estrato socioeconómico bajo de Trujillo, 2025
Descripción del Articulo
La violencia es una de las problemáticas más complejas que afecta a las mujeres de forma física, psicológica, sexual y económica. En contextos de pobreza, esta situación se agrava, generando indefensión aprendida y dificultan la resiliencia. Frente a este panorama, las teorías de indefensión aprendi...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/176032 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/176032 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Indefensión aprendida Resiliencia Mujeres Violencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La violencia es una de las problemáticas más complejas que afecta a las mujeres de forma física, psicológica, sexual y económica. En contextos de pobreza, esta situación se agrava, generando indefensión aprendida y dificultan la resiliencia. Frente a este panorama, las teorías de indefensión aprendida de Seligman (1975) y la resiliencia de Wagnild y Young (1993); emergen como un proceso adaptativo mediante el cual muchas mujeres reconstruyen sus vidas. Desde un enfoque cualitativo se busca conocer las experiencias de indefensión aprendida y resiliencia en mujeres violentadas de estrato socioeconómico bajo de Trujillo, mediante entrevistas semiestructuradas a 10 mujeres. Los hallazgos revelaron que, si bien la violencia, la pobreza y la exclusión social generan desesperanza (indefensión), muchas mujeres se adaptan a través de factores protectores individuales, familiares y comunitarios. Sin embargo, esta también se ve limitada por factores como la violencia continúa, la desprotección institucional y la carencia de oportunidades. Finalmente, se entiende que la resiliencia no es un rasgo innato, sino un proceso dinámico que puede promoverse a través del acompañamiento social y fortalecimiento de la autoestima. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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