Internet of Things y desarrollo organizacional en trabajadores de la Institución Educativa Teniente Diego Ferré Sosa, Yarinacocha, Ucayali, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como finalidad determinar qué relación existe entre Internet of things y el desarrollo organizacional, según los trabajadores de la institución educativa Teniente Diego Ferré Sosa, Yarinacocha, Ucayali en el año 2020. Este estudio tuvo como principales bases teóricas l...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/62390 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/62390 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desarrollo organizacional Instituciones educativas Trabajadores https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
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Internet of Things y desarrollo organizacional en trabajadores de la Institución Educativa Teniente Diego Ferré Sosa, Yarinacocha, Ucayali, 2020 Mamani Quispe, Elizabeth Alicia Desarrollo organizacional Instituciones educativas Trabajadores https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
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La presente investigación tuvo como finalidad determinar qué relación existe entre Internet of things y el desarrollo organizacional, según los trabajadores de la institución educativa Teniente Diego Ferré Sosa, Yarinacocha, Ucayali en el año 2020. Este estudio tuvo como principales bases teóricas la teoría clásica del desarrollo organizacional y la teoría de sistemas; se fundamentó en el paradigma positivista, siguió el método deductivo y el enfoque cuantitativo y descriptivo, así también, el diseño de investigación es correlacional y transeccional, utilizando como técnica de recolección de datos la encuesta y como instrumento un cuestionario para cada variable, aplicados a una muestra poblacional de 82 trabajadores de la sede de estudio. Entre los principales resultados se obtuvo que, en cuanto a la variable Internet of things, 50% la valoran en el nivel Regular; mientras que, respecto a la variable Desarrollo organizacional, 66.2% la valoran en el nivel Eficiente. La principal conclusión a la que arribó este estudio fue que, existe una relación directa y significativa entre Internet of things y el sistema organizacional en la valoración de los trabajadores de la institución educativa Teniente Diego Ferré Sosa, Yarinacocha, Ucayali, 2020, ya que, el resultado Rho=0.317 indica una correlación baja y la Sig.= 0.008 < 0.01 indica un resultado altamente significativo. |
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Entre los principales resultados se obtuvo que, en cuanto a la variable Internet of things, 50% la valoran en el nivel Regular; mientras que, respecto a la variable Desarrollo organizacional, 66.2% la valoran en el nivel Eficiente. La principal conclusión a la que arribó este estudio fue que, existe una relación directa y significativa entre Internet of things y el sistema organizacional en la valoración de los trabajadores de la institución educativa Teniente Diego Ferré Sosa, Yarinacocha, Ucayali, 2020, ya que, el resultado Rho=0.317 indica una correlación baja y la Sig.= 0.008 < 0.01 indica un resultado altamente significativo.Lima NorteEscuela de PosgradoReforma y Modernización del Estadoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDesarrollo organizacionalInstituciones educativasTrabajadoreshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Internet of Things y desarrollo organizacional en trabajadores de la Institución Educativa Teniente Diego Ferré Sosa, Yarinacocha, Ucayali, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Gestión Pública46710220https://orcid.org/0000-0002-6623-936X42293019417477Blanco Frias, Jorge ManuelOrtiz Guillen, Mirtha PatriciaTorres Mirez, Karl Friederickhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMamani_QEA-SD.pdfMamani_QEA-SD.pdfapplication/pdf5317933https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/62390/1/Mamani_QEA-SD.pdfa8cd89b7f88ce3a4ab7fa3ea603ead9aMD51Mamani_QEA.pdfMamani_QEA.pdfapplication/pdf5850238https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/62390/2/Mamani_QEA.pdf825eeb7cc43128a6d1d153a7fc580edbMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/62390/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMamani_QEA-SD.pdf.txtMamani_QEA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain124945https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/62390/4/Mamani_QEA-SD.pdf.txta3cc543b893aa5ff8f6cdecdba8de9afMD54Mamani_QEA.pdf.txtMamani_QEA.pdf.txtExtracted texttext/plain133460https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/62390/6/Mamani_QEA.pdf.txt909d5f6fcc8d1241bed20c8ad54f199eMD56THUMBNAILMamani_QEA-SD.pdf.jpgMamani_QEA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4416https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/62390/5/Mamani_QEA-SD.pdf.jpgd2134279fab2ae14c6d1e6eaa63efff0MD55Mamani_QEA.pdf.jpgMamani_QEA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4416https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/62390/7/Mamani_QEA.pdf.jpgd2134279fab2ae14c6d1e6eaa63efff0MD5720.500.12692/62390oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/623902021-11-11 22:33:35.401Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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