Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura

Descripción del Articulo

La presente investigación, de diseño cuasi-experimental examina los efectos de la Técnica de Libertad Emocional en síntomas Intrusivos y Evitativos en alumnas víctimas de abuso sexual que acudieron al consultorio psicológico de una Institución Educativa Pública del Distrito de Piura - Perú. El estud...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Nolte Nolte, Merly Yarifs
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2010
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/142246
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/142246
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Técnica de libertad emocional
Síntomas intrusivos
Síntomas evitativos
Abuso sexual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
id UCVV_8ad8a3f0228f90c29370c1179b608375
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/142246
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura
title Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura
spellingShingle Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura
Nolte Nolte, Merly Yarifs
Técnica de libertad emocional
Síntomas intrusivos
Síntomas evitativos
Abuso sexual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
title_short Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura
title_full Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura
title_fullStr Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura
title_full_unstemmed Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura
title_sort Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura
author Nolte Nolte, Merly Yarifs
author_facet Nolte Nolte, Merly Yarifs
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Toro Reque, Ruben Gustavo
dc.contributor.author.fl_str_mv Nolte Nolte, Merly Yarifs
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Técnica de libertad emocional
Síntomas intrusivos
Síntomas evitativos
Abuso sexual
topic Técnica de libertad emocional
Síntomas intrusivos
Síntomas evitativos
Abuso sexual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
description La presente investigación, de diseño cuasi-experimental examina los efectos de la Técnica de Libertad Emocional en síntomas Intrusivos y Evitativos en alumnas víctimas de abuso sexual que acudieron al consultorio psicológico de una Institución Educativa Pública del Distrito de Piura - Perú. El estudio estuvo constituido por 20 alumnas víctimas de abuso sexual. Para la medición de los síntomas se utilizó la Escala de Impactos de Eventos (Horowitz, 1979), los datos se analizaron a través del estadístico T-Student para muestras independientes y relacionadas, análisis porcentual y media estadística. Entre los resultados obtenidos se observa que si existe disminución altamente significativa de los síntomas intrusivos y de evitación en el grupo de alumnas víctimas de abuso sexual después de la aplicación de la técnica de Libertad Emocional.
publishDate 2010
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-06-04T13:43:35Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-06-04T13:43:35Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2010
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/142246
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/142246
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/1/Nolte_NMY-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/2/Nolte_NMY.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/4/Nolte_NMY-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/6/Nolte_NMY.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/5/Nolte_NMY-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/7/Nolte_NMY.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 5580b211763491601e21404dc4993d89
e2dd604cf1b5e6ca9873606c93c8bc51
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
96442589ea5a7fff33999099e0ccb043
31177cc3d104abdb1ea487f4a675e89d
c0f0d3f8d9827968f0e74fea0fa22d19
c0f0d3f8d9827968f0e74fea0fa22d19
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921720478138368
spelling Toro Reque, Ruben GustavoNolte Nolte, Merly Yarifs2024-06-04T13:43:35Z2024-06-04T13:43:35Z2010https://hdl.handle.net/20.500.12692/142246La presente investigación, de diseño cuasi-experimental examina los efectos de la Técnica de Libertad Emocional en síntomas Intrusivos y Evitativos en alumnas víctimas de abuso sexual que acudieron al consultorio psicológico de una Institución Educativa Pública del Distrito de Piura - Perú. El estudio estuvo constituido por 20 alumnas víctimas de abuso sexual. Para la medición de los síntomas se utilizó la Escala de Impactos de Eventos (Horowitz, 1979), los datos se analizaron a través del estadístico T-Student para muestras independientes y relacionadas, análisis porcentual y media estadística. Entre los resultados obtenidos se observa que si existe disminución altamente significativa de los síntomas intrusivos y de evitación en el grupo de alumnas víctimas de abuso sexual después de la aplicación de la técnica de Libertad Emocional.PiuraEscuela de PsicologíaSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVTécnica de libertad emocionalSíntomas intrusivosSíntomas evitativosAbuso sexualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piurainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología16798556https://orcid.org/0000-0002-5176-078545496437313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALNolte_NMY-SD.pdfNolte_NMY-SD.pdfapplication/pdf164933https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/1/Nolte_NMY-SD.pdf5580b211763491601e21404dc4993d89MD51Nolte_NMY.pdfNolte_NMY.pdfapplication/pdf2614624https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/2/Nolte_NMY.pdfe2dd604cf1b5e6ca9873606c93c8bc51MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTNolte_NMY-SD.pdf.txtNolte_NMY-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7090https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/4/Nolte_NMY-SD.pdf.txt96442589ea5a7fff33999099e0ccb043MD54Nolte_NMY.pdf.txtNolte_NMY.pdf.txtExtracted texttext/plain170976https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/6/Nolte_NMY.pdf.txt31177cc3d104abdb1ea487f4a675e89dMD56THUMBNAILNolte_NMY-SD.pdf.jpgNolte_NMY-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1870https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/5/Nolte_NMY-SD.pdf.jpgc0f0d3f8d9827968f0e74fea0fa22d19MD55Nolte_NMY.pdf.jpgNolte_NMY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1870https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142246/7/Nolte_NMY.pdf.jpgc0f0d3f8d9827968f0e74fea0fa22d19MD5720.500.12692/142246oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1422462024-06-04 22:04:32.797Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.887938
Efectos de la técnica de libertad emocional en síntomas intrusivos y de evitación en víctimas de abuso sexual de una institución educativa pública del distrito de Piura
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares