Aplicación del Cuadro de mando integral para la Supervisión administrativa de la Institución Educativa 'José Leonardo Ortiz', Chiclayo 2022

• Autor: Malca Cruz, Carlos Darwin
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/111667
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/111667
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Supervisión administrativa; Institución educativa; Sistemas de información; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04

Esta investigación tuvo como objetivo mejorar la supervisión administrativa de la Institución Educativa ‘José Leonardo Ortiz’ de la ciudad de Chiclayo en el año 2022 mediante la aplicación de un cuadro de mando integral; la investigación fue de tipo aplicada y de diseño preexperimental. Se utilizó una muestra poblacional de 7 personas, además del uso de la metodología CMI-IRIS para el desarrollo la solución tecnológica propuesta. Como resultados se tuvo que, para el primer indicador “Grado de supervisión económica” hubo un aumento de 59.60% de satisfacción, para el segundo indicador “Grado de supervisión de alumnos” hubo un aumento de 60.00% de satisfacción, para el tercer indicador “Grado de supervisión de operaciones internas” hubo un aumento de 60.80% de satisfacción y para el cuarto indicador “Grado de supervisión de discernimiento y desarrollo” hubo un aumento de 61.20% de satisfacción, lo cual permitió un resultado favorable al aplicar la solución propuesta. Como conclusión general se tuvo que, la aplicación del cuadro de mando integral mejora considerablemente la supervisión administrativa de la Institución Educativa en estudio.