Uso de las tecnologías de la información y comunicación y su relación con la gestión del conocimiento en docentes de una institución educativa, Ica

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre el uso de las tecnologías de la información y comunicación y la gestión del conocimiento en docentes de la Institución Educativa, San Martin de Porres, Ica- 2016. La investigación es de tipo no experimental con di...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gutierrez Chauca, Yessica Luzmila
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/124707
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/124707
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Uso de las tecnologías de la información
Capacidad para usar el lenguaje
Capacidad para usar el conocimiento
Gestión del conocimiento
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description La presente investigación tiene como propósito determinar la relación que existe entre el uso de las tecnologías de la información y comunicación y la gestión del conocimiento en docentes de la Institución Educativa, San Martin de Porres, Ica- 2016. La investigación es de tipo no experimental con diseño descriptivo correlacional, con una población de 38 docentes de la Institución educativa “San Martin de Porres” de Ica 2016. Se consideró para la muestra la misma cantidad de la población, empleando el muestreo censal. Para la recolección de los datos se aplicó la técnica de la encuesta y sus instrumentos fueron un cuestionario sobre el uso de las tecnologías de la información y comunicación y un cuestionario sobre la gestión del conocimiento. Los resultados obtenidos reflejan que existe una relación directa entre las variables de estudio; es decir entre Uso de las tecnologías de la información y comunicación y la variable gestión del conocimiento; se obtiene un coeficiente de correlación de Pearson de r = 0,673.
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Los resultados obtenidos reflejan que existe una relación directa entre las variables de estudio; es decir entre Uso de las tecnologías de la información y comunicación y la variable gestión del conocimiento; se obtiene un coeficiente de correlación de Pearson de r = 0,673.TesisTrujilloEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVUso de las tecnologías de la informaciónCapacidad para usar el lenguajeCapacidad para usar el conocimientoGestión del conocimientohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Uso de las tecnologías de la información y comunicación y su relación con la gestión del conocimiento en docentes de una institución educativa, Icainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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