Nivel de clima organizacional de las instituciones educativas de la Red Nº 03 - del distrito de Chepén, 2014

Descripción del Articulo

La presente tesis titulada: Nivel de Clima Organizacional de las Instituciones Educativas de la Red Nº 03 - del distrito de Chepén, 2014, tiene como propósito Determinar el nivel de Clima Organizacional de la comunidad educativa de las instituciones educativas de la Red Nº 03 del distrito de Chepén,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Castro Mendoza, Lucía Eulalia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/60277
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/60277
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión educativa
Clima organizacional
Colegios y escuelas - Administración
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La presente tesis titulada: Nivel de Clima Organizacional de las Instituciones Educativas de la Red Nº 03 - del distrito de Chepén, 2014, tiene como propósito Determinar el nivel de Clima Organizacional de la comunidad educativa de las instituciones educativas de la Red Nº 03 del distrito de Chepén, 2014. Este estudio es de tipo descriptivo, aplicando un diseño descriptivo simple, basado en el esquema de observación de la muestra, la cual estuvo constituida por 20 profesores que laboran en las instituciones educativas de la Red Nº 03 del distrito de Chepén, 2014. Como instrumento de recolección de datos se empleó un cuestionario de encuesta para evaluar el nivel de Clima Organizacional el mismo que evalúa las dimensiones del Clima Organizacional como son: Diseño Organizacional, Potencial Humano, Cultura de la Organización. De la encuesta aplicada se obtuvo como resultados: En la dimensión Diseño Organizacional, en un 40%, se ubica en un nivel regular y malo en un 55%.; en la dimensión Potencial Humano, según los profesores encuestados, se ubica en un 60% en un nivel regular y en un 35% en un nivel malo; en la dimensión Cultura organizacional, según los profesores es malo en un 55% y regular en un 45%. Estos resultados, nos indican que mayoritariamente los docentes encuestados asignan una valoración media del nivel de Clima Organizacional de estas instituciones educativas, lo cual nos permite concluir que falta realizar un mejor trabajo para impulsar la mejora del nivel de Clima Organizacional en las instituciones educativas de la Red Nº 03 del distrito de Chepén, 2014.
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