Habilidades blandas y el emprendimiento estudiantil de una universidad privada de los Olivos, 2021
Descripción del Articulo
En la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades blandas y el emprendimiento de los estudiantes de la universidad Cesar Vallejo de Los Olivos, 2021. En cuanto a la metodología, la investigación correspondió al enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño n...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/68512 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/68512 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Habilidades blandas Emprendimiento estudiantil Estudiantes preuniversitarios https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
Sumario: | En la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la relación entre las habilidades blandas y el emprendimiento de los estudiantes de la universidad Cesar Vallejo de Los Olivos, 2021. En cuanto a la metodología, la investigación correspondió al enfoque cuantitativo, tipo básica, diseño no experimental, alcance descriptivo correlacional; donde participaron como muestra 207 estudiantes de la universidad Cesar Vallejo de los Olivos, seleccionados mediante un muestreo probabilístico – aleatorio. Los datos fueron recolectados usando el Cuestionario de evaluación de las habilidades blandas y la Escala de orientación de las actitudes y capacidades emprendedoras (EAO). Se concluyó que, las habilidades blandas se relacionan de manera positiva (Rho=0,732 y p=0,000) con el emprendimiento de los estudiantes de una universidad privada de Los Olivos, 2021. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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