Efectos del artículo 348 de la Constitución de la República del Ecuador en la gestión institucional de educación básica

• Autor: Ibarra Ruiz, Angelica Del Pilar
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/96744
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/96744
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación básica; Instituciones educativas; Política educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

Este trabajo de investigación está enfocado a orientar a la comunidad educativa de una escuela del cantón El Triunfo de la provincia del Guayas- Ecuador para buscar vías alternativas que permitan ejecutar de una mejor forma el cumplimiento del artículo 348 de la Constitución de la República del Ecuador en el cual se sustenta que la educación debe de ser gratuita, laica en todos sus niveles, para subsanar molestias ocasionadas por la falta de recursos pedagógicos como materiales e insumos que son indispensables para el correcto desarrollo de las clases. Al evidenciarse muchas falencias en la educación por falta de recursos materializados como son pizarras, pupitres, y materiales pedagógicos, como marcadores de tiza líquida, borradores, hojas y por qué no mencionar las faltantes de Docentes en las diferentes áreas, el propósito de este trabajo es mejorar la condición de la institución educativa mediante el asesoramiento de las autoridades, docentes y padres de familia para que conozcan las vías a seguir para gestionar los recursos educativos necesarios dentro del quehacer educativo, evitando el malestar que ocasiona la consecución de estos materiales a través de la autogestión de los padres de familia ya que la mayoría no cuenta con recursos económicos suficientes para suplir estas necesidades y por otro lado los docentes tenemos prohibido pedir dinero a los padres y a los estudiantes.