Gestión del talento humano y relaciones interpersonales en Instituciones Educativas-Red 06 UGEL 01 2014

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación “Gestión del talento humano y relaciones interpersonales en Instituciones Educativas-Red 06, UGEL 01, 2014”. Se realizó con la finalidad de conocer la relación que hay entre la gestión del talento humano y las relaciones interpersonales en las instituciones educa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Auccahuaqui Bolívar, Ubaldo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/4688
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/4688
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Gestión
Gestión del talento humano
Relaciones interpersonales
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description El presente trabajo de investigación “Gestión del talento humano y relaciones interpersonales en Instituciones Educativas-Red 06, UGEL 01, 2014”. Se realizó con la finalidad de conocer la relación que hay entre la gestión del talento humano y las relaciones interpersonales en las instituciones educativas de la Red 06, UGEL 01 . Se formuló como objetivo: Determinar la relación que existe entre la gestión del talento humano y las relaciones interpersonales entre docente en las Instituciones Educativas de la Red 06, UGEL 01, 2014. Cuya hipótesis es, existe una relación significativa entre la gestión del talento humano y las relaciones interpersonales entre docente en las Instituciones Educativas de la Red 06, UGEL 01, 2014. Se utilizó el método hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básico, porque no tuvo propósitos aplicativos inmediatos, sino sólo su búsqueda es ampliar y profundizar la teoría. El nivel fue correlacional. El diseño de la investigación fue no experimental, transversal, no se maniobró pero se sometió a prueba las variables de estudio. El diseño seleccionado permitió observar y analizar la dinámica natural de las variables en un tiempo determinado. Con respecto a los resultados se tuvo un Rho de Spearman ρ= ,648 significa que existe una moderada fuerte positiva relación directa entre las variables, frente al grado de significación estadística p < ,05. Esto significa, como conclusión, que existe una relación significativa entre la gestión del talento humano y las relaciones interpersonales entre docentes de las Instituciones Educativas de la Red 06, UGEL 01, 2014.
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Se utilizó el método hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básico, porque no tuvo propósitos aplicativos inmediatos, sino sólo su búsqueda es ampliar y profundizar la teoría. El nivel fue correlacional. El diseño de la investigación fue no experimental, transversal, no se maniobró pero se sometió a prueba las variables de estudio. El diseño seleccionado permitió observar y analizar la dinámica natural de las variables en un tiempo determinado. Con respecto a los resultados se tuvo un Rho de Spearman ρ= ,648 significa que existe una moderada fuerte positiva relación directa entre las variables, frente al grado de significación estadística p < ,05. Esto significa, como conclusión, que existe una relación significativa entre la gestión del talento humano y las relaciones interpersonales entre docentes de las Instituciones Educativas de la Red 06, UGEL 01, 2014.TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestiónGestión del talento humanoRelaciones interpersonaleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión del talento humano y relaciones interpersonales en Instituciones Educativas-Red 06 UGEL 01 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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