Estrés laboral y variables sociodemográficas en docentes, en el marco de una pandemia (Covid 19) Trujillo

• Autores: Calderon Muchcco, Cynthia Carolina, Pinedo Tuesta, Johana Fiorella
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/65815
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/65815
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estrés laboral; Desarrollo organizacional; COVID-19 (Enfermedad); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

El objetivo principal de nuestra investigación fue determinar la relación entre estrés laboral y variables sociodemográficas en docentes de instituciones educativas estatales en el marco de una pandemia Covid 19, de los niveles primaria y secundaria en la ciudad de Trujillo, para la cual se utilizó un diseño de investigación correlacional, se abarcó una muestra de 122 docentes de las instituciones educativas estatales. Se utilizó como instrumentos de recolección de datos el cuestionario del estrés laboral de la OIT-OMS y el cuestionario de variables sociodemográficas. Ambos plasmados en un formulario Google y enviados a los correos de los docentes para la obtención de los datos. De esta tesis se concluyó que si existe relación baja significativa entre algunas de las variables sociodemográficas y el estrés laboral tales como: la variable tiempo de servicio tiene una correlación baja negativa de -0,202 y la variable horas de Trabajo tiene una correlación positiva baja de 0,205. Así mismo se encontró que si existe relación baja significativa entre algunas de las variables sociodemográficas y las dimensiones de clima organizacional, estructura organizacional, territorio organizacional, tecnología, Influencia del líder, falta de cohesión y respaldo del grupo. entre las horas de trabajo, edad y tiempo de servicio.