La jerarquía de inferencias. Una aproximación hacia un modelo de interpretación textual

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En el documento se describe una aproximación teórica hacia un modelo de interpretación del texto escrito en contraposición al modelo tradicionalista de la comprensión lectora. Esbozándose los factores elementales para desarrollar la lectura, en consideración del lector como un intérprete textual. Se...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Holguin Álvarez, Jhon Alexander
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/30636
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Jerarquía de Inferencias
Interpretación
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Se explican las distintas fases o estadios (umbrales) por las que se adquiere la información, resumiéndose en un modelo basado en la realización de inferencias, de donde emergen las ideas del lector para asumir un rol posterior de autor.Trabajo de investigaciónLima NorteEscuela de EducaciónInferenciasapplication/pdfspaUniversidad César Vallejoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVJerarquía de InferenciasInterpretaciónTextoEstadíos InferencialesLa jerarquía de inferencias. Una aproximación hacia un modelo de interpretación textualinfo:eu-repo/semantics/articleurn:issn:2312-5136 Educación PrimariaUniversidad César Vallejo. 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