Nivel de motivación escolar y la autoestima en el área de EPT de los educandos de 4to de secundaria de la I.E “Hualambi”- Ayabaca-Piura” 2018

Descripción del Articulo

El Presente estudio se refiere al tema de " Nivel de motivación escolar y la autoestima en el área de educación para el trabajo de los estudiantes de cuarto de secundaria de la IE “Hualambi”- Ayabaca Ayabaca-Piura” 2018. Su objetivo general fue conocer la relación entre motivación escolar y aut...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Silva Yanayaco, Celino
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/45135
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Materia:Autoestima
Motivación en la educación
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Se concluye que la relación entre las variables de motivación y autoestima es muy significante en los estudiantes de cuarto año de educación secundaria de la IE Hualambi. Ayabaca.Trabajo de investigaciónPiuraEscuela de Educación SecundariaAtención Integral del Infante, Niño y Adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAutoestimaMotivación en la educaciónEscolarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Nivel de motivación escolar y la autoestima en el área de EPT de los educandos de 4to de secundaria de la I.E “Hualambi”- Ayabaca-Piura” 2018info:eu-repo/semantics/monographEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. 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