Programa formativo para fortalecer las habilidades investigativas de los estudiantes de una institución educativa del distrito 8 de Guayaquil, 2022

• Autor: Escobar Sierra, Ricardo Jefferson
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/92931
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/92931
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estrategias de aprendizaje; Investigación - Metodología; Instituciones educativas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

Los estudiantes de la unidad educativa PCI ubicada en el distrito 8 de Guayaquil, 2022 es una institución en la cual existes alumnos menores y mayores de edad que tiene habilidades investigativas muy deficientes, así como también podemos decir que las estrategias y programas formativos que imparten los docentes carecen de técnica que obligue a los estudiantes a desarrollar y mejorar las habilidades investigas. El propósito de este trabajo constituye en establecer que el programa formativo fortalece las habilidades investigativas de los estudiantes de una institución educativa del distrito 8 de Guayaquil, 2022, a través de comprobar que el programa formativo fortalece la organización de información de los estudiantes de una institución educativa del distrito 8 de Guayaquil, 2022, de verificar que el programa formativo fortalece la sistematización de información de los estudiantes de una institución educativa del distrito 8 de Guayaquil, 2022 y verificar que el programa formativo fortalece el Análisis interpretativo de los estudiantes de una institución educativa del distrito 8 de Guayaquil las habilidades investigativas, sobre la hipótesis general de que el programa formativo fortalece significativamente las habilidades investigativas de los estudiantes de una institución educativa del distrito 8 de Guayaquil, 2022.