Desempeño docente y rendimiento académico en el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes del tercer año de secundaria de la institución educativa César Vallejo Los Olivos - 2013

• Autor: Ramirez Valdivia, Eliana Angelina
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149066
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/149066
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Desempeño; Rendimiento académico; Área de Historia, Geografía y Economía.; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La investigación titulada: “Desempeño docente y Rendimiento académico en el área de Historia, Geografía y Economía de los estudiantes del tercer año de secundaria de la institución educativa César Vallejo Los Olivos - 2013”. La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo correlacional, porque se determinó la relación entre las variables de estudio, apoyándose en el método hipotético deductivo, la población de estudio estuvo conformada por 113 alumnos del tercer año de secundaria para la recopilación de datos se utilizó el cuestionario de desempeño docente y los registros del Rendimiento académico en el área de Historia, Geografía y Economía, el análisis de los datos se realizó con el Coeficiente de Correlación de Spearman. Por lo tanto, se demostró que existe relación positiva entre Desempeño Docente y Rendimiento Académico en el área de Historia, Geografía y Economía ,de los estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa “César Vallejo” Los Olivos – 2013 (Rho = 0.290, p=0.002), asimismo el Desempeño Docente se relaciona de manera positiva con el Rendimiento Académico en el área de Historia, Geografía y Economía en la capacidad de Manejo de Información, de los estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa “César Vallejo” Los Olivos – 2013 (Rho = 0.219, p=0.020), el Desempeño Docente se relaciona de manera positiva con el Rendimiento Académico en el área de Historia, Geografía y Economía en la capacidad de Comprensión Espacio Temporal, de los estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa “César Vallejo” Los Olivos – 2013 (Rho = 0.317, p=0.001) y el Desempeño Docente se relaciona de manera positiva con el Rendimiento Académico en el área de Historia, Geografía y Economía en la capacidad de Juicio Crítico, de los estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa “César Vallejo” Los Olivos – 2013 (Rho = 0.238, p=0.011).