Comunicación efectiva y trabajo en equipo en los trabajadores de una entidad pública, Jesús María 2025
Descripción del Articulo
La presente tesis comunicación efectiva y trabajo en equipo en los trabajadores de una entidad pública, Jesús María 2025 situó el ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico, fomentando ambientes laborales colaborativos y productivos. El objetivo general fue identificar la relación entre la comun...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/180413 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/180413 |
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La presente tesis comunicación efectiva y trabajo en equipo en los trabajadores de una entidad pública, Jesús María 2025 situó el ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico, fomentando ambientes laborales colaborativos y productivos. El objetivo general fue identificar la relación entre la comunicación efectiva y trabajo en equipo en los trabajadores de una entidad pública, Jesús María. El estudio es de tipo aplicada, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y descriptivo-correlacional. La muestra estuvo conformada por 40 trabajadores de la unidad de logística, seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se aplicó una encuesta estructurada tipo Likert, conformada por 36 ítems que midieron tres dimensiones de comunicación efectiva (transmisora de la cultura institucional, fuente de motivación del personal y facilitadora del trabajo en equipo) y tres del trabajo en equipo (contexto, composición y proceso). Los resultados evidenciaron una relación significativa entre ambas variables, según la prueba chi-cuadrado: X2c (16,958) > X2t (3,8415) con un valor-p < 0.05. Se concluye que fortalecer la comunicación interna y prácticas colaborativas incrementa la cohesión, compromiso y productividad del personal; recomendándose implementar estrategias con capacitaciones en comunicación asertiva, mecanismos de retroalimentación constante y espacios participativos que fortalezcan la cultura institucional y trabajo en equipo. |
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Se aplicó una encuesta estructurada tipo Likert, conformada por 36 ítems que midieron tres dimensiones de comunicación efectiva (transmisora de la cultura institucional, fuente de motivación del personal y facilitadora del trabajo en equipo) y tres del trabajo en equipo (contexto, composición y proceso). Los resultados evidenciaron una relación significativa entre ambas variables, según la prueba chi-cuadrado: X2c (16,958) > X2t (3,8415) con un valor-p < 0.05. Se concluye que fortalecer la comunicación interna y prácticas colaborativas incrementa la cohesión, compromiso y productividad del personal; recomendándose implementar estrategias con capacitaciones en comunicación asertiva, mecanismos de retroalimentación constante y espacios participativos que fortalezcan la cultura institucional y trabajo en equipo.CallaoEscuela de Administración de EmpresasGestión de organizacionesDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo sostenible y adaptación al cambio climáticoTrabajo decente y crecimiento económicoSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVComunicación interpersonalEstrategias de comunicaciónColaboradoresRendimiento laboralhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Comunicación efectiva y trabajo en equipo en los trabajadores de una entidad pública, Jesús María 2025info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUAdministración de EmpresasUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias EmpresarialesLicenciada en Administración de Empresas07909441https://orcid.org/0000-0003-0176-004745648851413056Ortiz Briceño, Charles AugustoCampos Huaman, Juan MartinDios Zarate, Luis Enriquehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALVargas_CMK-SD.pdfVargas_CMK-SD.pdfapplication/pdf1019662https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/180413/1/Vargas_CMK-SD.pdf77415c200fd608b48c7c6e13974cb0ecMD51Vargas_CMK.pdfVargas_CMK.pdfapplication/pdf13698111https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/180413/2/Vargas_CMK.pdfbd9d0e4b8687404a8e3803047c6b568eMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/180413/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTVargas_CMK-SD.pdf.txtVargas_CMK-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain93535https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/180413/4/Vargas_CMK-SD.pdf.txt926a52ddb1b9648651c4a0faf4b4ea25MD54Vargas_CMK.pdf.txtVargas_CMK.pdf.txtExtracted texttext/plain110766https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/180413/6/Vargas_CMK.pdf.txt61b998f02af675fdb3b2d0d4d1b8eeb3MD56THUMBNAILVargas_CMK-SD.pdf.jpgVargas_CMK-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4989https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/180413/5/Vargas_CMK-SD.pdf.jpg611f0e822e6117532114fba1fa3084d5MD55Vargas_CMK.pdf.jpgVargas_CMK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4938https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/180413/7/Vargas_CMK.pdf.jpge0e533a15a6a1de3a2e47543c59d85bdMD5720.500.12692/180413oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1804132026-04-28 15:33:23.769Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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Nota importante:
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