Exposición a la violencia en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chimbote, 2019

• Autor: Morales Chihuala, María Evelina
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/38352
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/38352
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Violencia escolar; Estudiantes de enseñanza secundaria; Psicología educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo identificar el nivel de exposición a la violencia en estudiantes de secundaria. El diseño fue descriptivo, aplicado a una muestra de 225 estudiantes de una población total de 482. El instrumento de recolección de datos fue el cuestionario de exposición a la violencia para adolescentes, consta de 47 reactivos, se aplicó de manera colectiva, en aproximadamente 20 minutos. Según los datos consignados se trabajó el paquete estadístico SPSS versión 24, el cual tuvo un nivel de confianza de 0.681. En los resultados obtenidos se ha identificado con mayor frecuencia que el 49,3% de los estudiantes han estado expuestos a un bajo nivel de violencia, otro grupo de 43,6% de estudiantes expresaron que estuvieron expuestos a una violencia de nivel medio y otros 5,8% de estudiantes se expusieron a una violencia de nivel muy bajo. Se concluyó que el apoyo de los padres y el contexto deben trabajar conjuntamente con la escuela para erradicar las situaciones violentas de la vida de sus hijos.