Actividades artísticas en la estimulación sensorial en niños de 4 años, institución pública Santa Anita, 2024

Descripción del Articulo

Este estudio se direccionó al ODS “Salud y Bienestar”, al promover la salud mental, física con el fin de mejorar la coordinación motriz, además fomentar un entorno de aprendizaje libre de estrés, Igualmente las prácticas artísticas son cruciales para el ODS “Educación de Calidad”, al potenciar la cr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Delgado Herrera, Nancy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/169284
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/169284
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actividades artísticas
Estimulación sensorial
Pintura
Música
Dibujo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Este estudio se direccionó al ODS “Salud y Bienestar”, al promover la salud mental, física con el fin de mejorar la coordinación motriz, además fomentar un entorno de aprendizaje libre de estrés, Igualmente las prácticas artísticas son cruciales para el ODS “Educación de Calidad”, al potenciar la creatividad, la exploración sensorial, mejorar las habilidades cognitivas de comunicación para promover la colaboración y expresión efectiva. Asimismo, el objetivo del estudio fue analizar cómo las actividades artísticas influyeron en la estimulación sensorial en niños de 4 años en una I.E. de Santa Anita, utilizando un enfoque cuantitativo, de tipo aplicada, de diseño experimental. Por otro lado, el estudio estuvo compuesto de 32 estudiantes como muestra, utilizando la técnica de la observación para recolección de datos, posteriormente, se tuvo un alfa de Cronbach de 0.927, indicando alta fiabilidad. En conclusión, las actividades artísticas influyeron significativamente en la estimulación sensorial en niños de 4 años.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).