Políticas públicas y su influencia en las tecnologías de la información y comunicación en una institución educativa pública, Pucallpa 2025

Descripción del Articulo

La presente investigación se sustenta en el objetivo de desarrollo sostenible 04, que promueve una educación de calidad, inclusiva y equitativa, el objetivo de la investigación fue determinar la influencia de las políticas públicas en la adopción de tecnologías de la información y comunicación (TIC)...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rios Rios, Joau Elias
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/173360
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description La presente investigación se sustenta en el objetivo de desarrollo sostenible 04, que promueve una educación de calidad, inclusiva y equitativa, el objetivo de la investigación fue determinar la influencia de las políticas públicas en la adopción de tecnologías de la información y comunicación (TIC), por parte de los docentes en una institución educativa pública de Pucallpa en el año 2025. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, nivel explicativo y transversal, con la participación de 63 docentes, quienes respondieron un cuestionario validado por expertos y la confiabilidad se realizó a través del alfa de Cronbach qué tuvo como resultado 0.967. Los resultados revelan que las políticas públicas, especialmente en sus dimensiones normativa, de gestión y de asignación presupuestaria, inciden significativamente en un 58.38% en la integración de las TIC en el ámbito educativo. Se concluye que la implementación de políticas públicas contribuye a reducción de brechas tecnológicas y mejorar la calidad educativa.
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Los resultados revelan que las políticas públicas, especialmente en sus dimensiones normativa, de gestión y de asignación presupuestaria, inciden significativamente en un 58.38% en la integración de las TIC en el ámbito educativo. Se concluye que la implementación de políticas públicas contribuye a reducción de brechas tecnológicas y mejorar la calidad educativa.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Gestión PúblicaGestión de políticas publicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPolíticagestión educativaTICdesarrollo sostenibleeducaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Políticas públicas y su influencia en las tecnologías de la información y comunicación en una institución educativa pública, Pucallpa 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias EmpresarialesMaestro en Gestión Pública1043523718173140https://orcid.org/0000-0002-5361-6541https://orcid.org/0000-0001-9066-481X70774582417477Ferrer Chata, Elizabeth NormaAgreda Vereau, Cecilia LorenaCabrera Santa Cruz, Maria Juliahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRIOS_RJE_SD.pdfRIOS_RJE_SD.pdfapplication/pdf1478726https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/1/RIOS_RJE_SD.pdfb781db74190dac6f6ca0f33a4d13c12bMD51RIOS_RJE-IT.pdfRIOS_RJE-IT.pdfapplication/pdf5798403https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/2/RIOS_RJE-IT.pdf4e03ef1d2a6909d9b901c6c1c6544f61MD52RIOS_RJE.pdfRIOS_RJE.pdfapplication/pdf3532754https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/3/RIOS_RJE.pdf080aac2f5a20fd58750e7fa9c0b81f89MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTRIOS_RJE_SD.pdf.txtRIOS_RJE_SD.pdf.txtExtracted texttext/plain97302https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/5/RIOS_RJE_SD.pdf.txte56c331e09f3af0b27c4053901d272ebMD55RIOS_RJE-IT.pdf.txtRIOS_RJE-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain5073https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/7/RIOS_RJE-IT.pdf.txtb3327fb36d107210c0f50c381c0e50e5MD57RIOS_RJE.pdf.txtRIOS_RJE.pdf.txtExtracted texttext/plain124607https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/9/RIOS_RJE.pdf.txt4d4c236cbf18be78091db3d24a64267aMD59THUMBNAILRIOS_RJE_SD.pdf.jpgRIOS_RJE_SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5041https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/6/RIOS_RJE_SD.pdf.jpg5ac5bd096f70abf92ef979d2ee5a3509MD56RIOS_RJE-IT.pdf.jpgRIOS_RJE-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4446https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/8/RIOS_RJE-IT.pdf.jpg72c18f1fef345b9be8c36062e604a0b3MD58RIOS_RJE.pdf.jpgRIOS_RJE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5041https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/173360/10/RIOS_RJE.pdf.jpg5ac5bd096f70abf92ef979d2ee5a3509MD51020.500.12692/173360oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1733602025-10-16 22:06:20.105Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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