Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023
Descripción del Articulo
A causa de la situación y el nivel actual en el que se encontraba la formación de los docentes, era necesario mirar esta problemática como la oportunidad para seguir trabajando a favor de la educación. En este contexto, se elaboró el estudio que tuvo como objetivo determinar el efecto que produce el...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/124292 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/124292 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Formación Teología TIC Iniciación cristiana Curación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| id |
UCVV_6f12529c3aafd2a8e4e6a3f0196bb5c6 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/124292 |
| network_acronym_str |
UCVV |
| network_name_str |
UCV-Institucional |
| repository_id_str |
3741 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023 |
| title |
Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023 |
| spellingShingle |
Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023 Odiaga Rios, Luis Manuel Formación Teología TIC Iniciación cristiana Curación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| title_short |
Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023 |
| title_full |
Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023 |
| title_fullStr |
Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023 |
| title_full_unstemmed |
Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023 |
| title_sort |
Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023 |
| author |
Odiaga Rios, Luis Manuel |
| author_facet |
Odiaga Rios, Luis Manuel |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Quipas Bellizza, Mariella Margot Rivera Rojas, Claudia Noemi Palacios Sánchez, José Manuel |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Odiaga Rios, Luis Manuel |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Formación Teología TIC Iniciación cristiana Curación |
| topic |
Formación Teología TIC Iniciación cristiana Curación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| description |
A causa de la situación y el nivel actual en el que se encontraba la formación de los docentes, era necesario mirar esta problemática como la oportunidad para seguir trabajando a favor de la educación. En este contexto, se elaboró el estudio que tuvo como objetivo determinar el efecto que produce el programa formativo mediado por TIC en la formación Teología Sacramental en profesores de Educación Religiosa de las instituciones educativas públicas de Chiclayo, 2023. Se consideró como diseño el cuasiexperimental, donde se realizó un diagnóstico a 30 docentes que imparten el curso de religión, con dos grupos; control y experimental, mediante la técnica de la encuesta teniendo como instrumento el test. Los resultados obtenidos en el pretest, evidenciaron una grave limitación en la formación teológica sacramental de los docentes, por tanto, la formación de los estudiantes se ve afectada. Sin embargo, en el postest, los resultados evidenciaron grandes mejoras respecto a su formación. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-10-10T16:25:08Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-10-10T16:25:08Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| format |
doctoralThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/124292 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/124292 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
embargoedAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
| instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
| instacron_str |
UCV |
| institution |
UCV |
| reponame_str |
UCV-Institucional |
| collection |
UCV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/1/Odiaga_RLM-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/2/Odiaga_RLM-IT.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/3/Odiaga_RLM.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/4/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/5/Odiaga_RLM-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/7/Odiaga_RLM-IT.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/9/Odiaga_RLM.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/6/Odiaga_RLM-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/8/Odiaga_RLM-IT.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/10/Odiaga_RLM.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
b140e38f8cbc3540d3a8778dcfc21fb0 b2b78b0f4d034856e8ae0c6b394d0f9d 493ffc557c48cc5e86605a6e76ca42fa 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 b709f29eb1ba69a65e6d75c320441467 c4d199b5f6c94f160dc0833cf1896560 253b15faf8e0268137989e88cf809dc9 7a40fc0a38cd9138dacc6600a99e31cb 248ea02d123c3cd26448c11cfa976e26 7a40fc0a38cd9138dacc6600a99e31cb |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
| _version_ |
1807922456224071680 |
| spelling |
Quipas Bellizza, Mariella MargotRivera Rojas, Claudia NoemiPalacios Sánchez, José ManuelOdiaga Rios, Luis Manuel2023-10-10T16:25:08Z2023-10-10T16:25:08Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/124292A causa de la situación y el nivel actual en el que se encontraba la formación de los docentes, era necesario mirar esta problemática como la oportunidad para seguir trabajando a favor de la educación. En este contexto, se elaboró el estudio que tuvo como objetivo determinar el efecto que produce el programa formativo mediado por TIC en la formación Teología Sacramental en profesores de Educación Religiosa de las instituciones educativas públicas de Chiclayo, 2023. Se consideró como diseño el cuasiexperimental, donde se realizó un diagnóstico a 30 docentes que imparten el curso de religión, con dos grupos; control y experimental, mediante la técnica de la encuesta teniendo como instrumento el test. Los resultados obtenidos en el pretest, evidenciaron una grave limitación en la formación teológica sacramental de los docentes, por tanto, la formación de los estudiantes se ve afectada. Sin embargo, en el postest, los resultados evidenciaron grandes mejoras respecto a su formación.Lima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVFormaciónTeologíaTICIniciación cristianaCuraciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa formativo mediado por TIC para fortalecer la formación teológica sacramental en profesores de Educación religiosa. Chiclayo, 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctor en Educación076260684582077280228284https://orcid.org/0000-0001-9298-0410https://orcid.org/0000-0001-7265-2727https://orcid.org/0000-0002-1267-520316748356199018Palacios Sánchez, José ManuelRivera Rojas, Claudia NoemiQuipas Bellizza, Mariella Margothttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALOdiaga_RLM-SD.pdfOdiaga_RLM-SD.pdfapplication/pdf9403065https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/1/Odiaga_RLM-SD.pdfb140e38f8cbc3540d3a8778dcfc21fb0MD51Odiaga_RLM-IT.pdfOdiaga_RLM-IT.pdfapplication/pdf8017699https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/2/Odiaga_RLM-IT.pdfb2b78b0f4d034856e8ae0c6b394d0f9dMD52Odiaga_RLM.pdfOdiaga_RLM.pdfapplication/pdf9399783https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/3/Odiaga_RLM.pdf493ffc557c48cc5e86605a6e76ca42faMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTOdiaga_RLM-SD.pdf.txtOdiaga_RLM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7389https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/5/Odiaga_RLM-SD.pdf.txtb709f29eb1ba69a65e6d75c320441467MD55Odiaga_RLM-IT.pdf.txtOdiaga_RLM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4199https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/7/Odiaga_RLM-IT.pdf.txtc4d199b5f6c94f160dc0833cf1896560MD57Odiaga_RLM.pdf.txtOdiaga_RLM.pdf.txtExtracted texttext/plain174852https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/9/Odiaga_RLM.pdf.txt253b15faf8e0268137989e88cf809dc9MD59THUMBNAILOdiaga_RLM-SD.pdf.jpgOdiaga_RLM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4753https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/6/Odiaga_RLM-SD.pdf.jpg7a40fc0a38cd9138dacc6600a99e31cbMD56Odiaga_RLM-IT.pdf.jpgOdiaga_RLM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6211https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/8/Odiaga_RLM-IT.pdf.jpg248ea02d123c3cd26448c11cfa976e26MD58Odiaga_RLM.pdf.jpgOdiaga_RLM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4753https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/124292/10/Odiaga_RLM.pdf.jpg7a40fc0a38cd9138dacc6600a99e31cbMD51020.500.12692/124292oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1242922023-10-10 22:47:36.143Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
| score |
13.926842 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).