Nivel de la competencia oral en inglés de estudiantes del primer grado de secundaria de una I.E. UGEL Piura, 2024

Descripción del Articulo

En este proyecto investigativo el objetivo buscó Identificar el nivel de la competencia oral en inglés de los estudiantes de primer grado de secundaria en una I.E. pública de la UGEL Piura 2024, de esta manera se contribuyó al objetivo de desarrollo sostenible (ODS) educación de calidad, para lo cua...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cortez Mariñas, Rosa, Melgar Arcaya, Ramit Carlota
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160435
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencia oral
Interacción oral
Pronunciación
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description En este proyecto investigativo el objetivo buscó Identificar el nivel de la competencia oral en inglés de los estudiantes de primer grado de secundaria en una I.E. pública de la UGEL Piura 2024, de esta manera se contribuyó al objetivo de desarrollo sostenible (ODS) educación de calidad, para lo cual se desarrolló una investigación de tipo básica descriptiva no experimental. El instrumento aplicado fue una lista de cotejo dirigida a los alumnos para lo cual se consideró una muestra de tipo censal de 70 estudiantes del primer grado de una Institución Pública. Respecto a los resultados el 64.3% del total de estudiantes encuestados llegaron alcanzar el nivel no logrado, hallándose importantes deficiencias en la competencia oral. El 28.6% consiguió un nivel en proceso donde se halló imperfecciones por corregir y solo el 7.1% alcanzó un nivel “logrado” con un resultado aceptable de la competencia, ante estos resultados se recomienda a los docentes promover la competencia oral a través de la conversación en inglés a fin de mejorar la verbalización de las ideas, impulsando un intercambio de información en un contexto amigable y seguro para el estudiante.
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El 28.6% consiguió un nivel en proceso donde se halló imperfecciones por corregir y solo el 7.1% alcanzó un nivel “logrado” con un resultado aceptable de la competencia, ante estos resultados se recomienda a los docentes promover la competencia oral a través de la conversación en inglés a fin de mejorar la verbalización de las ideas, impulsando un intercambio de información en un contexto amigable y seguro para el estudiante.TrujilloEspecialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCompetencia oralInteracción oralPronunciaciónFluidez en ingléshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Nivel de la competencia oral en inglés de estudiantes del primer grado de secundaria de una I.E. UGEL Piura, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadDocencia del Inglés como Lengua Extranjera44152076https://orcid.org/0000-0003-3249-67010349909140102611199359Diaz Delgado, Juana MilagrosJara Angulo, Cecilia FiorellaCunias Rodriguez, Marita Yannynahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Cortez_MR-Melgar_ARC-SD.pdfS_Cortez_MR-Melgar_ARC-SD.pdfapplication/pdf1157339https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/1/S_Cortez_MR-Melgar_ARC-SD.pdf64c2d61334729b7ceed17f6753e3c0b8MD51S_Cortez_MR-Melgar_ARC-IT.pdfS_Cortez_MR-Melgar_ARC-IT.pdfapplication/pdf3660168https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/2/S_Cortez_MR-Melgar_ARC-IT.pdf22910dea6c1798c56fdb43f935d02ea5MD52S_Cortez_MR-Melgar_ARC.pdfS_Cortez_MR-Melgar_ARC.pdfapplication/pdf1432355https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/3/S_Cortez_MR-Melgar_ARC.pdf6fc576caf29e36ef98683380ee229f66MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Cortez_MR-Melgar_ARC-SD.pdf.txtS_Cortez_MR-Melgar_ARC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain74194https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/5/S_Cortez_MR-Melgar_ARC-SD.pdf.txt100da150d3acdbb8415bd2a526941d09MD55S_Cortez_MR-Melgar_ARC-IT.pdf.txtS_Cortez_MR-Melgar_ARC-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1436https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/7/S_Cortez_MR-Melgar_ARC-IT.pdf.txtcd2d1c1e6515bbe04e7b3f110346d5d5MD57S_Cortez_MR-Melgar_ARC.pdf.txtS_Cortez_MR-Melgar_ARC.pdf.txtExtracted texttext/plain76808https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/9/S_Cortez_MR-Melgar_ARC.pdf.txtc7e411e752c8b1429bc6159fd6d14d95MD59THUMBNAILS_Cortez_MR-Melgar_ARC-SD.pdf.jpgS_Cortez_MR-Melgar_ARC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4992https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/6/S_Cortez_MR-Melgar_ARC-SD.pdf.jpg733b8207478706d7356cdb5018dd926dMD56S_Cortez_MR-Melgar_ARC-IT.pdf.jpgS_Cortez_MR-Melgar_ARC-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4132https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/8/S_Cortez_MR-Melgar_ARC-IT.pdf.jpgd17db2427a4468de94560aa7afab4deaMD58S_Cortez_MR-Melgar_ARC.pdf.jpgS_Cortez_MR-Melgar_ARC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4992https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160435/10/S_Cortez_MR-Melgar_ARC.pdf.jpg733b8207478706d7356cdb5018dd926dMD51020.500.12692/160435oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1604352025-02-20 22:10:53.776Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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