La inclusión educativa en personas con discapacidad en instituciones educativas estatales del distrito Chulucanas – Piura 2024
Descripción del Articulo
El presente trabajo académico cuenta y contribuye con el Objetivo de Desarrollo Sostenible, de una educación de calidad. La investigación tuvo como objetivo principal de describir la inclusión educativa en personas con discapacidad en instituciones educativas estatales del distrito de Chulucanas – P...
Autor: | |
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Formato: | otro |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160196 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/160196 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Inclusión educativa Cultura inclusiva Políticas inclusivas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
Sumario: | El presente trabajo académico cuenta y contribuye con el Objetivo de Desarrollo Sostenible, de una educación de calidad. La investigación tuvo como objetivo principal de describir la inclusión educativa en personas con discapacidad en instituciones educativas estatales del distrito de Chulucanas – Piura 2024. Es una investigación tipo básica, con un enfoque cuantitativo, nivel descriptivo y un diseño no experimental. La población fue de 60 docentes y para la recolección de datos se utilizó la escala de Evaluación de la Inclusión para centros y servicios para personas con discapacidad. El resultado arrojo un 81 % de educandos refiere la existencia de una inclusión educativa en sus colegios, el 89 % cuenta con una cultura inclusiva, el 82 % tienen políticas educativas y el 88 % cuenta con prácticas inclusivas. En conclusión las instituciones educativas del distrito de Chulucanas cuentan con una favorable inclusión educativa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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