Jardín vertical para el mejoramiento de sus beneficios ambientales en la I.E. El Dorado N°3073 - Puente Piedra 2022

• Autores: Jorge Diaz, Elizabeth, Mass Pérez, Milagros Maigret
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/106629
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/106629
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Jardín vertical; Medio ambiente - Protección; Instituciones educativas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00

Los problemas ambientales se deben mucho a falta de áreas verdes y vegetación en la ciudad que suelen afectar a las personas, es por ello, que esta investigación tuvo como objetivo evaluar la aplicación de un Jardín vertical para el mejoramiento de los beneficios ambientales en la I.E. El Dorado N° 3073, donde la metodología fue experimental, ya que se realizó en un colegio, tomando en cuenta parámetros ambientales como la temperatura, la humedad, la velocidad del viento y el nivel del ruido, de este modo evaluar la percepción de los estudiantes sobre el jardín vertical, de los cuales los resultados muestran el diseño y las características favorables para el mejoramiento de los beneficios ambientales en la escuela, llegando a la conclusión que la implementación de un jardín vertical trae consigo beneficios ambientales realizando un análisis comparativo del antes y después que se ven reflejados mediante las mediciones, asimismo los encuestados manifestaron estar muy de acuerdo con el diseño y las características.