Expectativas del profesor y logros de aprendizaje de los estudiantes de la opción laboral de “Confección Textil” en el CETPRO- Juanjuí, 2016
Descripción del Articulo
En la presente investigación titulada: “Expectativas del profesor y logros de aprendizaje de los estudiantes de la opción laboral de “Confección Textil” en el CETPRO – “Juanjuí”, 2016,” tuvo como objetivo conocer la relación entre las expectativas del profesor y logros de aprendizaje de los estudian...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/12828 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/12828 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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En la presente investigación titulada: “Expectativas del profesor y logros de aprendizaje de los estudiantes de la opción laboral de “Confección Textil” en el CETPRO – “Juanjuí”, 2016,” tuvo como objetivo conocer la relación entre las expectativas del profesor y logros de aprendizaje de los estudiantes de la opción laboral de Confección Textil en el Centro de Educación Técnico Productiva - Juanjui. Asimismo, se planteó como hipótesis qué: Existe relación entre las expectativas del profesor y logros de aprendizaje de los estudiantes de la opción laboral de Confección Textil en el Centro de Educación Técnico Productiva – Juanjui. Así mismo, el estudio tuvo una muestra de 24 docentes. El estudio desarrolló una investigación no experimental, con un diseño de estudio descriptivo correlacional, siendo el instrumento empleado el cuestionario para recabar los datos de la ejecución de proyectos y desarrollo local. Entre los resultados destaca que el logro de aprendizaje en los estudiantes de la opción laboral “confección textil “ es de un nivel de ̈Logrado ̈ y un nivel de ̈En proceso ̈ con un 50%. En tanto, las expectativas del profesor del Centro de Educación Técnico Productiva “Juanjui” es de nivel alto ̈Alto ̈ en un 50% y un nivel “Medio” con un 50% respectivamente. El estudio concluye que no existe relación significativa positiva entre las variables:expectativas del profesor y logro de aprendizaje de los estudiantes de la opción laboral “confección textil”, del CETPRO “JUANJUI”, distrito de Juanjuí, en el año 2016. |
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El estudio desarrolló una investigación no experimental, con un diseño de estudio descriptivo correlacional, siendo el instrumento empleado el cuestionario para recabar los datos de la ejecución de proyectos y desarrollo local. Entre los resultados destaca que el logro de aprendizaje en los estudiantes de la opción laboral “confección textil “ es de un nivel de ̈Logrado ̈ y un nivel de ̈En proceso ̈ con un 50%. En tanto, las expectativas del profesor del Centro de Educación Técnico Productiva “Juanjui” es de nivel alto ̈Alto ̈ en un 50% y un nivel “Medio” con un 50% respectivamente. El estudio concluye que no existe relación significativa positiva entre las variables:expectativas del profesor y logro de aprendizaje de los estudiantes de la opción laboral “confección textil”, del CETPRO “JUANJUI”, distrito de Juanjuí, en el año 2016.TesisTarapotoEscuela de PosgradoEvaluación y Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVExpectativas del profesorlogros de aprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Expectativas del profesor y logros de aprendizaje de los estudiantes de la opción laboral de “Confección Textil” en el CETPRO- Juanjuí, 2016info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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