Liderazgo transformacional y el compromiso organizacional en docentes de una universidad de Ecuador, 2022
Descripción del Articulo
La investigación comprobó la relación entre la el liderazgo transformacional y el compromiso organizacional en docentes de una Universidad de Ecuador, 2022. Fue de tipo básica y se realizó bajo el paradigma positivista, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal, descriptivo, correlac...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/110164 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/110164 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo transformacional Compromiso organizacional Docente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La investigación comprobó la relación entre la el liderazgo transformacional y el compromiso organizacional en docentes de una Universidad de Ecuador, 2022. Fue de tipo básica y se realizó bajo el paradigma positivista, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal, descriptivo, correlacional. Para el desarrollo del estudio se empleó la técnica de la encuesta, con dos cuestionarios de 20 y 15 ítems respectivamente por cada variable estudiada, validados a juicio de expertos y determinando el grado de confiabilidad de la variable liderazgo transformacional 0,883 y de la variable compromiso organizacional 0,840, mediante el Alfa de Cronbach. Los cuestionarios fueron aplicados a 120 docentes. Después del análisis de los datos, los resultados señalaron que el coeficiente de correlación de Rho de Spearman es de 0,650, con una significancia de p= 0,000 y de acuerdo a la formulación estadística presenta un nivel de positiva moderada, concluyendo que a un mayor nivel de aplicación del liderazgo transformacional aumenta el compromiso organizacional en docentes de una Universidad de Ecuador, 2022 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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