Efectos de las medidas socioeducativas aplicadas a los infractores en la comisión del delito de robo agravado, Lima 2019

Descripción del Articulo

En los últimos años la inseguridad se ha ido incrementando considerablemente en nuestro país, teniendo como principales protagonistas a los adolescentes que cometen hecho delictivos, teniendo mayor incidencia en delitos como el robo agravado, los adolescentes aprovechando su minoría de edad contravi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sáenz Palomino, Enrique Andreé
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/52975
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/52975
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pena privativa de libertad
Derechos humanos - Perú
Delitos (derecho penal) - Perú
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description En los últimos años la inseguridad se ha ido incrementando considerablemente en nuestro país, teniendo como principales protagonistas a los adolescentes que cometen hecho delictivos, teniendo mayor incidencia en delitos como el robo agravado, los adolescentes aprovechando su minoría de edad contravienen la ley penal, lo que conlleva a que estos sean susceotibles de una medida socioeducativa con la finalidad de rehabilitarlos y no vuelvan a reincidir en este accionar. Las medidas socioeducativas reguladas en nuestro Codigo de niños, niñas y adolescentes resultan ineficaces, ya que no cumplen su finalidad que es el de resocializar y rehabilitar al adolescente por la deficiencias que presentan. Por otro lado se utilizo el método inducttivo para asi poder generalizar los onceptos que se han desarrollado en el presente trabajo de investigación, es asi que con el método deductivo se lograra obtener conclusiones de especificas de diferentes fuentes de información. Finalmente, se debe tener en cuenta la problemática señalada para lograr una correcta aplicación de las medidas socioeducativas y cumplir la finalidad de resocialziar al adolescente infractor.
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Por otro lado se utilizo el método inducttivo para asi poder generalizar los onceptos que se han desarrollado en el presente trabajo de investigación, es asi que con el método deductivo se lograra obtener conclusiones de especificas de diferentes fuentes de información. Finalmente, se debe tener en cuenta la problemática señalada para lograr una correcta aplicación de las medidas socioeducativas y cumplir la finalidad de resocialziar al adolescente infractor.TesisLima NorteEscuela de DerechoDerecho de Familia, Derechos Reales, Contratos y Responsabilidad Civil Contractural y Extracontractual y Resolución de Conlfictosapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPena privativa de libertadDerechos humanos - PerúDelitos (derecho penal) - Perúhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01Efectos de las medidas socioeducativas aplicadas a los infractores en la comisión del delito de robo agravado, Lima 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUDerechoUniversidad César Vallejo. 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