Liderazgo del director y el clima institucional de la Institución Educativa Pública N° 2071 "César Vallejo" del distrito de Los Olivos - 2015

• Autores: Domínguez Quezada, Florencio Aquiles, Guzmán Rodríguez, Ysabel Ysela
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/148890
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/148890
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Liderazgo del director; Clima institucional; Institución educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación que lleva por título: Liderazgo del director y el clima institucional de la Institución Educativa Pública Nº 2071 "César Vallejo" del distrito de Los Olivos; ha sido realizada con mucha dedicación y esmero, demostrando así la relación que existe entre ambas variables: Liderazgo del Director y el Clima Institucional. La investigación fue desarrollada bajo el enfoque cuantitativo; el diseño que se utilizó es no experimental de tipo Descriptivo - Correlacional, porque los datos se recogieron en un tiempo determinado, la muestra está indicada por la misma cantidad de la población que consta de 80 docentes del nivel primaria y secundaria de la Institución Educativa Nº 2071 "César Vallejo" del distrito de Los Olivos, por lo tanto es exhaustiva. La investigación se realizó mediante el enfoque cuantitativo, el método que se utilizó fue el hipotético deductivo y se aplicó la técnica estadística descriptiva e inferencia! haciendo uso de la Fórmula Spearman, con lo que se llegó a demostrar las hipótesis planteadas en la investigación. Los resultados que se obtuvieron son los los siguientes: La mayoría de los docentes encuestados representado por el 45% indicaron que el Liderazgo del Director es inadecuado y el Clima Institucional es malo en la I.E. Nº 2071 "César Vallejo" del distrito de Los Olivos. El 38% de docentes encuestados señalaron que la capacidad de gestión del Director es poco adecuado y el clima malo. El 43% de docentes percibió que la capacidad organizativa del Director es poco adecuado y el clima se mantuvo malo y el 34% de docentes señalaron que la capacidad comunicativa del Director es poco adecuado y el clima sigue siendo malo. Los instrumentos de la presente investigación fueron elaborados con la escala Lickert y luego validados por expertos. La confiabilidad fue respaldada por la Prueba Alfa de Cronbach; lo cual demostró una confiabilidad de los instrumentos aplicados.