Evidencias psicométricas de la escala de autocompasión en estudiantes de secundaria de Piura, 2025

• Autor: Raymundo Saldarriaga, Maria Julia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/178620
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/178620
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Adolescencia; Autocompasión; Estudiante; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

Este estudio contribuyó con el cumplimiento del ODS 3, que busca garantizar la salud y bienestar de las personas, al brindar una escala para medir autocompasión en adolescentes. Esto permite detectar conductas problemáticas en el contexto educativo. Por lo tanto, este estudio tuvo como objetivo: determinar las evidencias psicométricas de la escala de autocompasión en adolescentes de Piura. Su metodología incluyó un diseño instrumental, enfoque cuantitativo y de tipo aplicada. Se utilizó una muestra de 700 participantes. Se halló evidencias de validez basada en el contenido a través de la participación de jueces expertos encontrando una V de Aiken de 1.00. También, se identificó evidencias de validez basada en la estructura interna encontrando que la estructura de dos factores, encontrando adecuados índices de ajuste (CFI = .95; TLI = .93; RMSEA = .06; SRMR = .05), y cargas factoriales por encima del .40. Así también, se encontró una confiabilidad aceptable para ambas dimensiones a través del coeficiente Omega: Autocompasión (ω= .71) y autocriticismo (ω=. 78). Además, se establecieron los siguientes baremos: Alto (70-99), medio (40-69) y bajo (39-5). De esta manera, se concluyó que este instrumento es apropiado para medir esta variable de estudio en el contexto piurano.