Factores del desempeño por competencias y la supervisión para la obtención del certificado único de discapacidad

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el factor desempeño por competencia y la supervisión para la obtención del Certificado Único de Discapacidad en el Distrito de la Molina – Provincia de Lima – Región Lima, en el año 2016. Para dar respuesta a las p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Suárez Flores, Marysol
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/88396
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/88396
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Personas con discapacidad
Cualificaciones profesionales
Gestión de recursos humanos
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description La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el factor desempeño por competencia y la supervisión para la obtención del Certificado Único de Discapacidad en el Distrito de la Molina – Provincia de Lima – Región Lima, en el año 2016. Para dar respuesta a las preguntas formuladas se determinó emplear una metodología basada en la Investigación básica de diseño no experimental – correlacional, con un enfoque cuantitativo. La población fue 2545, utilizando en la investigación un muestreo no probabilístico se consideró una muestra de 96 personas, a quienes se les aplico la técnica de encuestas con un cuestionario de 60 preguntas cuya respuestas están basadas en la escala de Lickert (Totalmente en desacuerdo, En desacuerdo, Indeciso, De acuerdo, Totalmente de acuerdo) que permitieron el recojo de información acerca de la relación que existe con la variable supervisión. Los resultados de la Investigación se realizaron mediante el análisis descriptivo de las variables y el análisis inferencial, para conocer el nivel de correlación mediante la prueba de Rho de Spearman. La investigación concluye que existe evidencia significativa para afirmar que las actitudes conocimiento y habilidades (Factores del Desempeño por Competencias) están relacionadas a la supervisión.
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La población fue 2545, utilizando en la investigación un muestreo no probabilístico se consideró una muestra de 96 personas, a quienes se les aplico la técnica de encuestas con un cuestionario de 60 preguntas cuya respuestas están basadas en la escala de Lickert (Totalmente en desacuerdo, En desacuerdo, Indeciso, De acuerdo, Totalmente de acuerdo) que permitieron el recojo de información acerca de la relación que existe con la variable supervisión. Los resultados de la Investigación se realizaron mediante el análisis descriptivo de las variables y el análisis inferencial, para conocer el nivel de correlación mediante la prueba de Rho de Spearman. La investigación concluye que existe evidencia significativa para afirmar que las actitudes conocimiento y habilidades (Factores del Desempeño por Competencias) están relacionadas a la supervisión.TesisLima EsteEscuela de PosgradoAdministración del Talento HumanoBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaFin de la pobrezaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPersonas con discapacidadCualificaciones profesionalesGestión de recursos humanoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Factores del desempeño por competencias y la supervisión para la obtención del certificado único de discapacidadinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en Gestión Pública y GobernabilidadUniversidad César Vallejo. 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