Educación ambiental y estrategia en una unidad de Gestión Educativa Local de Ayacucho 2023

• Autor: Sosa Mendoza, Quiralina
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/140200
• Enlace del recurso: https://rclimatol.eu/wp-content/uploads/2023/12/Articulo-CS23-Quiralina.pdf; https://hdl.handle.net/20.500.12692/140200; https://doi.org/10.59427/rcli/2023/v23cs.3259-3265
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Concientización; Educación; Ambiente; Cultura; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00

Este estudio se enmarca dentro del contexto de la problemática ambiental y tiene como objetivo principal contribuir a la educación ambiental para generar transformaciones en la actitud y aptitud de las personas, buscando alcanzar un equilibrio armonioso entre el ser humano y su entorno. Reconoce la necesidad de contar con el respaldo de diversas disciplinas y la participación activa de individuos e instituciones. El objetivo de estudio fue lograr una educación ambiental como una base cultural y estrategia para concientizar y a su vez difundir la educación ambiental desde su entorno hacia las entidades superiores y la sociedad. El estudio fue estructurado en: tratamiento de residuos sólidos y la cultura de reciclaje, incremento de espacios de vida, cuidado del agua y ahorro de energía. Esta investigación adopta un enfoque cualitativo en su diseño metodológico, empleando entrevistas como técnica para recopilar información de los trabajadores administrativos y especialistas de educación de una Unidad de Gestión Educativa Local. Los resultados se enmarcan en el logro de la concientización del comportamiento en la educación ambiental. Se concluye que hay una escaza preocupación por los problemas ambientales, el estudio permitió una concientización y reflexión en la educación ambiental.