Gestión del conocimiento y tecnologías de la información y comunicación en estudiantes de ingeniería mecánica de una universidad particular de Lima - 2018

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La presente investigación titulada, “Gestión del conocimiento y tecnologías de la información y comunicación en estudiantes de ingeniería mecánica de una universidad particular de Lima - 2018”, tuvo como objetivo determinar la relación entre gestión del conocimiento y las tecnologías de la informaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Valenzuela Fernández, Luis Alex
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/20846
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/20846
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión del conocimiento
Tecnologías de la información
Comunicación
Generación del conocimiento
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description La presente investigación titulada, “Gestión del conocimiento y tecnologías de la información y comunicación en estudiantes de ingeniería mecánica de una universidad particular de Lima - 2018”, tuvo como objetivo determinar la relación entre gestión del conocimiento y las tecnologías de la información y comunicación (TICs). La investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo y el método hipotético deductivo, con un tipo de investigación básica. El diseño de investigación ejecutado fue no experimental. La población estuvo conformada por 154 estudiantes. Como instrumentos fueron desarrollados dos cuestionarios aplicados: gestión del conocimiento y TICs. El instrumento de recolección de datos fue validado por juicio de expertos con un resultado de opinión de aplicabilidad y la confiabilidad mediante el estadístico alfa de Cronbach, cuyos valores fueron de 0,929 y 0,869. Los resultados de la investigación determinaron que existe una relación alta (Rho de Spearman 0,830) y significativa (P valor = 0.000) entre la gestión del conocimiento y las tecnologías de la información y comunicación (TICs).
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El instrumento de recolección de datos fue validado por juicio de expertos con un resultado de opinión de aplicabilidad y la confiabilidad mediante el estadístico alfa de Cronbach, cuyos valores fueron de 0,929 y 0,869. Los resultados de la investigación determinaron que existe una relación alta (Rho de Spearman 0,830) y significativa (P valor = 0.000) entre la gestión del conocimiento y las tecnologías de la información y comunicación (TICs).TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión del Conocimientoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión del conocimientoTecnologías de la informaciónComunicaciónGeneración del conocimientoTransferencia del conocimientohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión del conocimiento y tecnologías de la información y comunicación en estudiantes de ingeniería mecánica de una universidad particular de Lima - 2018info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. 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