Gestión pública educativa y cuidados de la salud: Caso anemia en una red educativa del Callao, 2025

Descripción del Articulo

La investigación se alineó con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) N° 2: Hambre Cero, que busca erradicar todas las formas de malnutrición antes del 2030. El objetivo general es determinar la relación entre la gestión pública educativa y los cuidados de la salud, en el caso de la anemia en la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Shimabuko Nakatahara, Rossana del Carmen
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/171532
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión pública
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Salud
Anemia
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description La investigación se alineó con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) N° 2: Hambre Cero, que busca erradicar todas las formas de malnutrición antes del 2030. El objetivo general es determinar la relación entre la gestión pública educativa y los cuidados de la salud, en el caso de la anemia en la red educativa de nivel inicial. Siendo la gestión pública educativa cuyo autor base es Mafla y Morán, (2020) y el enfoque conceptual principal al respecto de los cuidados de la salud se basa en Madelon (2021) Al analizar el marco metodológico se encuentra un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional y diseño no experimental. Teniendo una población de 126 docentes y la muestra estuvo conformada por 94 docentes seleccionados mediante muestreo aleatorio. Se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos y un cuestionario con ítems en escala Likert como instrumento. Se concluyó que existía una relación significativa entre la gestión educativa pública y la atención a la anemia, contribuyendo a los objetivos de inclusión y calidad educativa establecidos por la Agenda 2030.
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Se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos y un cuestionario con ítems en escala Likert como instrumento. Se concluyó que existía una relación significativa entre la gestión educativa pública y la atención a la anemia, contribuyendo a los objetivos de inclusión y calidad educativa establecidos por la Agenda 2030.CallaoPrograma Académico de Maestría en Gestión PúblicaGestión de Políticas PúblicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión públicaEducaciónSaludAnemiahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gestión pública educativa y cuidados de la salud: Caso anemia en una red educativa del Callao, 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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