Clima organizacional y desempeño docente en institución educativa pública de Trujillo, 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el clima organizacional y el desempeño docente en institución educativa pública de Trujillo, 2023. Mientras que el tipo de investigación fue básica de tipo cuantitativo, mientras que el diseño fue de carácter no experi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cruz Rojas, John Edvin
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/130823
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/130823
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Materia:Clima organizacional
Desempeño docente
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description La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el clima organizacional y el desempeño docente en institución educativa pública de Trujillo, 2023. Mientras que el tipo de investigación fue básica de tipo cuantitativo, mientras que el diseño fue de carácter no experimental y correlacional. Por su parte, la población y muestra los conformaron los 37 docentes de una institución educativa pública de Trujillo. Los datos obtenidos de esta investigación fueron a través del uso de la encuesta como técnica, así como de dos cuestionarios que buscaron determinar la relación entre las variables clima organizacional y el desempeño docente. Así mismo, los instrumentos fueron validados por 3 expertos, mientras que el procesamiento de la información fue a través del programa SPSS versión 26. Los resultados obtenidos en esta investigación validan la hipótesis general al afirmar que existe una correlación media entre el clima organizacional y el desempeño docente debido a que se obtuvo un p-valor de 0,011 y un coeficiente de correlación de Rho de Spearman de 0,411. Logrando de este modo concluir que el clima organizacional favorece el desempeño docente en una institución educativa de Trujillo.
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Así mismo, los instrumentos fueron validados por 3 expertos, mientras que el procesamiento de la información fue a través del programa SPSS versión 26. Los resultados obtenidos en esta investigación validan la hipótesis general al afirmar que existe una correlación media entre el clima organizacional y el desempeño docente debido a que se obtuvo un p-valor de 0,011 y un coeficiente de correlación de Rho de Spearman de 0,411. Logrando de este modo concluir que el clima organizacional favorece el desempeño docente en una institución educativa de Trujillo.TrujilloEscuela de PosgradoGestión de Políticas PúblicasBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVClima organizacionalDesempeño docenteGestión públicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Clima organizacional y desempeño docente en institución educativa pública de Trujillo, 2023info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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