Desempeño docente y la enseñanza en estudiantes de 1° grado de la IE N° 8158 Isabel Flores de Oliva, 2021

• Autor: Dávila Perales, Delia Marleni
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/75624
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/75624
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Desempeño docente; Aprendizaje; Conocimiento; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación es titulada “Desempeño docente y la enseñanza en estudiantes de 1° grado de la IE N° 8158 Isabel Flores de Oliva, 2021”. Tuvo como objetivo general determinar la relación del desempeño docente con la enseñanza en los estudiantes de 1° grado bajo la perspectiva del padre de familia de la IE N° 8158 Isabel Flores de Oliva, 2021. Para este propósito, se llevó a cabo una investigación de enfoque cuantitativo, el método de investigación fue el método hipotético deductivo, de diseño no experimental, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo. La población de estudio estuvo constituida por 78 estudiantes de dicha institución y el tipo de muestreo fue censal. La técnica que se empleo fue la encuesta y el instrumento para la recolección de datos fue el cuestionario. El tratamiento estadístico se realizó mediante la elaboración de tablas y gráficos de barras, para la validación se aplicó el coeficiente de correlación de Spearmen, con un valor de rho = 0. 867, la cual nos muestra una correlación positiva muy fuerte, dado que el valor de p < 0,000 y también es muy significativo (p<0.01), rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Se concluye que existe una relación entre el desempeño docente y la enseñanza en los estudiantes de 1° grado bajo la perspectiva del padre de familia de la IE N° 8158 Isabel Flores de Oliva, 2021.