Supervisión pedagógica y gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de secundaria del distrito de San Martin de Porres, Ugel 02, 2017
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la supervisión pedagógica y gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de secundaria del distrito de San Martin de Porres, Ugel 02, 2017. La investigación fue de tipo básica, de diseño no experimental, transversal...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/12992 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/12992 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Supervisión pedagógica y gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de secundaria del distrito de San Martin de Porres, Ugel 02, 2017 Rivas Argüelles, José Walter Supervisión Pedagógica Monitoreo Acompañamiento Gestión del Talento Humano https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la supervisión pedagógica y gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de secundaria del distrito de San Martin de Porres, Ugel 02, 2017. La investigación fue de tipo básica, de diseño no experimental, transversal – correlacional. La muestra es no probabilística; estuvo conformada por el personal docente de siete instituciones educativas de educación secundaria en el distrito de San Martin de Porres; el instrumento de investigación cumplió con los requisitos de validez y la confiabilidad. El método que se utilizó fue el hipotético deductivo, para el análisis de datos se aplicó la prueba no paramétrica Rho de Spearman. Los resultados de la investigación determinaron la relación entre las variables; el grado de correlación se determinó, que existe correlación moderada positiva entre las variables (Rho de Spearman = 0.582) y esta correlación es significativa (p = 0.000 < 0.05). |
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Los resultados de la investigación determinaron la relación entre las variables; el grado de correlación se determinó, que existe correlación moderada positiva entre las variables (Rho de Spearman = 0.582) y esta correlación es significativa (p = 0.000 < 0.05).TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVSupervisión PedagógicaMonitoreoAcompañamientoGestión del Talento Humanohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Supervisión pedagógica y gestión del talento humano en instituciones educativas públicas de secundaria del distrito de San Martin de Porres, Ugel 02, 2017info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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