Software ISIS-PROTEUS y rendimiento académico en circuitos digitales de estudiantes del V ciclo UTP-2013

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Software Isis Proteus y rendimiento académico en circuitos digitales de estudiantes del V ciclo UPT-2013. El tipo de investigación es básica, el diseño fue no experimental de corte transversal y de nivel descriptivo - correlacional. La...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villegas Chunga, Pablo Andres
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/9670
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Materia:Software Isis-Proteus
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description La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Software Isis Proteus y rendimiento académico en circuitos digitales de estudiantes del V ciclo UPT-2013. El tipo de investigación es básica, el diseño fue no experimental de corte transversal y de nivel descriptivo - correlacional. La muestra estuvo conformada por 90 estudiantes del curso de circuitos digitales de la Universidad Privada Telesup. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario cerrado tipo escala de Likert. Los datos obtenidos se analizaron mediante el programa estadístico SPSS versión 20 en español. En la investigación, se ha encontrado que entre los principales resultados la variable software Isis-Proteus está relacionado directamente con la variable rendimiento académico, según la correlación de Spearman de 0.428, representando esta una moderada correlación entre las variables y siendo altamente significativo. Asimismo se arribó a la conclusión que existe una relación significativa entre la variable software Isis-Proteus y el rendimiento académico, a un nivel de significancia de α=0.05 y p=0,000.
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En la investigación, se ha encontrado que entre los principales resultados la variable software Isis-Proteus está relacionado directamente con la variable rendimiento académico, según la correlación de Spearman de 0.428, representando esta una moderada correlación entre las variables y siendo altamente significativo. Asimismo se arribó a la conclusión que existe una relación significativa entre la variable software Isis-Proteus y el rendimiento académico, a un nivel de significancia de α=0.05 y p=0,000.TesisLima NorteEscuela de Posgradoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVSoftware Isis-ProteusRendimiento académicoEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Software ISIS-PROTEUS y rendimiento académico en circuitos digitales de estudiantes del V ciclo UTP-2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. 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