Mobile learning en el rendimiento académico en el curso de matemáticas en estudiantes de tercer grado de primaria en una institución educativa
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación consistió en determinar cómo un mobile learning influye significativamente en estudiantes de tercer grado de primaria en una institución educativa. La investigación fue de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo diseño experimental, de tipo pre experimental, la poblac...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/162813 |
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El objetivo de la investigación consistió en determinar cómo un mobile learning influye significativamente en estudiantes de tercer grado de primaria en una institución educativa. La investigación fue de tipo aplicada, con enfoque cuantitativo diseño experimental, de tipo pre experimental, la población fue de 26 estudiantes, no se usó una muestra. Los resultados obtenidos para la dimensión autoeficacia, a media del pretest fue de 9.682, mientras que la media del postest aumentó a 11.539, para la dimensión evaluación, la media del pretest fue de 10.308, y tras la intervención, la media del postest fue de 15.077 y para la dimensión satisfacción, la media del pretest fue de 10.305, y la media del postest fue de 10.876. Se concluyó que el mobile learning influye en la autoeficacia y la evaluación en los estudiantes de tercer grado de primaria. |
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Se concluyó que el mobile learning influye en la autoeficacia y la evaluación en los estudiantes de tercer grado de primaria.Lima NorteEscuela de Ingeniería de SistemasSistemas de Información y ComunicacionesDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMobile learningRendimiento académicoMatemáticashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04Mobile learning en el rendimiento académico en el curso de matemáticas en estudiantes de tercer grado de primaria en una institución educativainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUIngeniería de SistemasUniversidad César Vallejo. 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