Desarrollo sostenible y recursos turísticos en el centro poblado de Santa Clara, provincia de Sihuas, departamento de Ancash-2023

Descripción del Articulo

En la actualidad hay muchos sitios turísticos en la comunidad, por lo que los habitantes buscan preservar el lugar y transmitir la historia que se vivió allí. Esta investigación tuvo como objetivo “analizar la relación entre el desarrollo sostenible y los recursos turísticos en el centro poblado de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Azaña Bernuy, Ibaneza
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/144700
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/144700
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo sostenible
Recursos turísticos
Promoción de recursos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:En la actualidad hay muchos sitios turísticos en la comunidad, por lo que los habitantes buscan preservar el lugar y transmitir la historia que se vivió allí. Esta investigación tuvo como objetivo “analizar la relación entre el desarrollo sostenible y los recursos turísticos en el centro poblado de Santa Clara, provincia de Sihuas, departamento de Ancash-2023”. La metodología empleada fue de naturaleza no experimental, no probabilística por conveniencia y basada en un enfoque cuantitativo a nivel descriptivo correlacional básico. La muestra fue escogida por conveniencia por lo que se colaboró con 200 personas, entre expertos, educadores, técnicos y jóvenes. El instrumento que se utilizó fue el cuestionario; Para la prueba de confiabilidad se utilizó el alfa de Cronbach y para el análisis inferencial se utilizó la prueba estadística de Pearson. Los resultados se evidenciaron en la hipótesis, de que existe una relación de dependencia alta y significativa entre ambas variables, por lo tanto, a mayor nivel de gestión eficiente de recursos turísticos, el desarrollo será sostenible, por lo tanto se rechaza la hipótesis nula y se conserva hipótesis alterna.
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