Funcionalidad familiar y capacidad de resiliencia en padres de familia del nivel inicial de una institución educativa del Cusco 2023

• Autor: Fajardo Rodriguez, Rosa Angelica
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/125131
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/125131
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Funcionalidad familiar; Capacidad de resiliencia; Padres de familia; Contexto educativo; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

El objetivo principal de esta investigación es evidenciar el vínculo que hay entre la funcionalidad familiar y la capacidad de resiliencia en padres de familia del nivel inicial de un jardín de niños en el Cusco. La indagación se llevó a cabo en el marco del enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo-correlacional y de diseño no experimental, se manejó el Cuestionario de Funcionamiento Familiar (FF-SIL, Ortega et al., 1994) y la Escala de Resiliencia (Wagnild y Young, 1993) para medir las variables. Con una muestra de 150 participantes. Alcanzando como resultado el coeficiente de correlación de Spearman (rs = .746) y una significancia estadística (p = .034), y al analizar las dimensiones se obtuvo una correspondencia entre las variables. Se concluye que existe una alta correlación positiva entre la funcionalidad familiar y la capacidad de resiliencia en los jefes de hogar que repercutirá positivamente en el contexto educativo, en el que aprenden sus hijos. Este hallazgo respalda la relevancia, importancia y pertinencia de ambas variables de estudio.