Relaciones intrafamiliares y violencia escolar en adolescentes de una institución educativa del distrito del Porvenir

• Autor: Mendoza Domínguez, Sharon Sandy
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/50431
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/50431
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Violencia escolar; Violencia en adolescentes; Relaciones de familia; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

Se determino la relación entre las relaciones intrafamiliares y la violencia escolar en 105 adolescentes, de ambos sexos, de 14 a 17 años, de una institución educativa del distrito El Porvenir. Los resultados indican una relación negativa de efecto mediano (Rho=-.30) con presencia de significancia estadística (p<.05), de forma específica se relacionó la unión y apoyo con las dimensiones de violencia escolar, de lo cual se obtuvo correlaciones negativas de efecto pequeño (>-.10) con las modalidades de violencia, a excepción de Violencia física directa y amenazas entre estudiantes donde la relación fue negativa de efecto mediano (rho=-.34), asimismo la expresión y las dimensiones de violencia escolar reportan relaciones negativas de efecto pequeño (>-.10) a moderado (>-.30), como hallazgos estadísticamente significativos (p<.05) para todas las relaciones, por último, dificultades y las dimensiones de violencia escolar, se obtuvo correlaciones positivas de efecto pequeño (.10-.30), con las diversas expresiones de violencia escolar, con significancia estadística (p<.05), a excepción de la violencia verbal entre alumnos, la cual reporta un efecto trivial (<.10), con un aporte teórico, practico y metodológico.