Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"

Descripción del Articulo

La tesis se realizó con el fin de ver de qué manera los valores de la serie televisiva “El chavo del 8” son percibidos por los alumnos de 1er año de secundaria de la Institución Educativa. 2077 “San Martín de Porres en el distrito de Comas. En el trabajo de investigación se utilizó la Teoría del Cul...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Olaya de la Vega, Omar Alonso
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2013
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/142536
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/142536
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Percepción de los estudiantes
Serie televisiva
Focus groups
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
id UCVV_42734f70ea8974658917fc020fc5041b
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/142536
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"
title Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"
spellingShingle Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"
Olaya de la Vega, Omar Alonso
Percepción de los estudiantes
Serie televisiva
Focus groups
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
title_short Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"
title_full Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"
title_fullStr Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"
title_full_unstemmed Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"
title_sort Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"
author Olaya de la Vega, Omar Alonso
author_facet Olaya de la Vega, Omar Alonso
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vidaurre Guiza, Carmen Veronica
dc.contributor.author.fl_str_mv Olaya de la Vega, Omar Alonso
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Percepción de los estudiantes
Serie televisiva
Focus groups
topic Percepción de los estudiantes
Serie televisiva
Focus groups
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
description La tesis se realizó con el fin de ver de qué manera los valores de la serie televisiva “El chavo del 8” son percibidos por los alumnos de 1er año de secundaria de la Institución Educativa. 2077 “San Martín de Porres en el distrito de Comas. En el trabajo de investigación se utilizó la Teoría del Cultivo del autor la cual tiene relación con el caso estudiado, pues sustenta que las personas tienden a imitar ciertas conductas con el fin de pertenecer a un grupo social. Luego en el marco metodológico se desarrolló una variable que fue desagregada en indicadores y en base a estos se elaboraron los instrumentos de recolección de datos que nos servirán para sacar el resultado de la investigación. Después se realizaron los focus groups a los estudiantes de 1er año “A”, “B” y “C” , con la finalidad de obtener los resultados. Y para finalizar se desarrollo el análisis de los datos de ambos instrumentos para obtener el resultado de esta investigación y así poder elaborar las conclusiones y recomendaciones que se harían a futuras investigaciones.
publishDate 2013
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-06-06T01:20:21Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-06-06T01:20:21Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2013
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/142536
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/142536
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/1/Olaya_DLVOA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/2/Olaya_DLVOA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/4/Olaya_DLVOA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/6/Olaya_DLVOA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/5/Olaya_DLVOA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/7/Olaya_DLVOA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv b3f9e7bb456bd401513c5cf36a61d5d0
e6903afdf6aea0f4bb8ef6e76d7d4a2e
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
52a3d0d42632be2432de6ee220dd1478
e64a47144fe188c8205a67ee37bc95c5
36833c7d63eb786aea42b72fd36f951c
36833c7d63eb786aea42b72fd36f951c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921416188723200
spelling Vidaurre Guiza, Carmen VeronicaOlaya de la Vega, Omar Alonso2024-06-06T01:20:21Z2024-06-06T01:20:21Z2013https://hdl.handle.net/20.500.12692/142536La tesis se realizó con el fin de ver de qué manera los valores de la serie televisiva “El chavo del 8” son percibidos por los alumnos de 1er año de secundaria de la Institución Educativa. 2077 “San Martín de Porres en el distrito de Comas. En el trabajo de investigación se utilizó la Teoría del Cultivo del autor la cual tiene relación con el caso estudiado, pues sustenta que las personas tienden a imitar ciertas conductas con el fin de pertenecer a un grupo social. Luego en el marco metodológico se desarrolló una variable que fue desagregada en indicadores y en base a estos se elaboraron los instrumentos de recolección de datos que nos servirán para sacar el resultado de la investigación. Después se realizaron los focus groups a los estudiantes de 1er año “A”, “B” y “C” , con la finalidad de obtener los resultados. Y para finalizar se desarrollo el análisis de los datos de ambos instrumentos para obtener el resultado de esta investigación y así poder elaborar las conclusiones y recomendaciones que se harían a futuras investigaciones.Lima NorteEscuela de Ciencias de la ComunicaciónProcesos Comunicacionales en la Sociedad ContemporáneaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPercepción de los estudiantesSerie televisivaFocus groupshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01Percepción de los estudiantes del colegio 2077 San Martín de Porres de Comas, 2013 sobre los valores que imparte la serie televisiva infantil "El Chavo del 8"info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUCiencias de la ComunicaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en Ciencias de la Comunicación25663807https://orcid.org/0000-0002-7519-788645813941322026https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALOlaya_DLVOA-SD.pdfOlaya_DLVOA-SD.pdfapplication/pdf145431https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/1/Olaya_DLVOA-SD.pdfb3f9e7bb456bd401513c5cf36a61d5d0MD51Olaya_DLVOA.pdfOlaya_DLVOA.pdfapplication/pdf2647601https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/2/Olaya_DLVOA.pdfe6903afdf6aea0f4bb8ef6e76d7d4a2eMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTOlaya_DLVOA-SD.pdf.txtOlaya_DLVOA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain11296https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/4/Olaya_DLVOA-SD.pdf.txt52a3d0d42632be2432de6ee220dd1478MD54Olaya_DLVOA.pdf.txtOlaya_DLVOA.pdf.txtExtracted texttext/plain106888https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/6/Olaya_DLVOA.pdf.txte64a47144fe188c8205a67ee37bc95c5MD56THUMBNAILOlaya_DLVOA-SD.pdf.jpgOlaya_DLVOA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1735https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/5/Olaya_DLVOA-SD.pdf.jpg36833c7d63eb786aea42b72fd36f951cMD55Olaya_DLVOA.pdf.jpgOlaya_DLVOA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1735https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/142536/7/Olaya_DLVOA.pdf.jpg36833c7d63eb786aea42b72fd36f951cMD5720.500.12692/142536oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1425362024-06-06 07:36:48.396Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.888049
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).